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南开大学历史学院教授、中国元史学会会长李治安先生说:“行省演化为地方最高官府,只...

南开大学历史学院教授、中国元史学会会长李治安先生说:“行省演化为地方最高官府,只是言其性质的基本方面,”;即使上述演化完成以后.行省仍长期保留行朝廷派出机构的某些原有性质……并非纯粹的地方官府”。这表明(  

A.行省制有二元化特点       B.行省是临时性机构

C.行省不是地方政府          D.行省与郡县无异

 

A 【解析】 试题分析:根据题目中的分析元代行省制“为地方最高官府,只是言其性质的基本方面,行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质……并非纯粹的地方官府”,根据分析得出元代行省制具备地方最高地方官府和朝廷派出机构的双重特性,这正是中国专制主义中央集权的专制表现,故A项正确;行省制是元代地方行政制度,而且是中国省制的开端,非临时机构,故B项错误;行省制是地方一级行政制度,故C项错误;行省与郡县均是中国古代的地方行政制度,两者所处时代不同,题目中并未提到郡县制,故D项错误。所以答案选A。 考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·行省制度  
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考点分析:
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黑格尔说:对希腊罗马世界来说,有些人是自由的,对近代世界来说。人人都是自由的。但对东方世界来说,只有一个人是白由的。以下最能说明该观点的是

A.郡县制           B. 宗法制

C.分封制           D. 皇帝制

 

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阅读材料,完成下列要求。

1902年,清政府制定了《壬寅学制》,该学制是我国近代第一个新的、系统的、完整的全国性 学制系统,它是后来的《奏定学堂章程》,亦称“癸卯学制”的基本蓝本。 “激发忠爱,开通智慧,振兴实业”是《壬寅学制》所规定的办学宗旨。 初等教育。《钦定蒙学章程》中规定儿童从6岁起入蒙学堂,其宗旨是“在培养儿童使有浅近之知识,并调护其身体”。蒙学堂毕业后才能升入小学堂学习,小学堂的宗旨是:在授以道德知识及一切有益身体之事”。蒙学堂和寻常小学堂共7年规划为义务教育性质,“无论何色人等皆应受此七年教育”。 中等教育《章程》规定,中学堂内附设师范学堂,以培养小学堂教习人才。在第三年第四年 设实业科,毕业后可以进入一切高等专门实业学堂。中学堂课程门目表:修身第一,读经第二, 算学第三,词章第四,中外史学第五,中外舆地第六,外国文第七,国画第八,博物第九,物理第十,化学第十一,体操第十二。同时,在中学堂之外还设有中等农工商实业学堂,为高等小学卒 业后不愿意再升学的学生所设。 高等教育:《章程》规定高等教育分为三级:高等学堂或大学预科3年(设政、艺两科),于之平行的有高等实业学堂,师范馆、仕学馆等;大学堂3年(设政治、文学、格致、农业、工艺、商务、医书共7科,各科下有分若干专业,如医术科分医学、药学两个专业);大学堂之上设大学院,年限不定,以从事研究工作为主,不设立课程,学习不再主要依靠讲授,重在自学。

一张倩《张百熙与中国教育的近代化》

(1)根据材料,概括指出《壬寅学制》的特点及其原因。

(2)根据材料并结合所学知识,简析《壬寅学制》的历史价值。

 

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阅读材料,完成下列要求。

铁血十八星旗(图1),简称十八星旗,是武昌起义胜利的标志,表示汉地十八省人民铁血主义精神。五色旗(图2)是中华民国第一面法定国旗,又称五族共和旗,是中华民国建国之初北洋政府时期使用的国旗,旗面按顺序为红、黄、蓝、白、黑的五色横条,分别表示汉、满、蒙、回、藏五族共和。

图1 到图2 的变化,背后隐藏着历史的信息.请至少找出一处历史信息,并予以说明。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  伯利克里时期,雅典国家的监察体制可分为三个组成部分:一是公民大会.它也是最主要的监察机关。——随时可以对行政官员实行弹劾和惩罚等;二是五百人会议,在没有召开公民大会期间,承担着对国、国家印玺和政府官员的监督职责等;三是陪审法庭,一定程度上也行使着监察机关的权利。雅典的监察制度赋予了公民很大的监督权力,在其政治经济生活中发挥了很大的作用。

——王晓天《中西古代监察制度之比较》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出古希腊国家监察制度的主要特点。

材料二  汉代将全国分为十三州(唐设十五道),也即十三个监察区……中央设十三名刺史(唐设采访使)为监察官,各负责一州的监察事务。……汉唐时期还有一种临时性 突击考评地方官吏的辅助手段,其主要形式是巡查。对地方的巡查也分两级进行,即中央对郡国和郡对属县的分级巡视。……汉唐时期重视对考评结果的应用,在俸 禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱与夺等方面都体现了不同考绩的结果。

——《我国汉唐时期绩效考评的特色与启示》

(2)根据材料二,归纳秦至唐时期政府对官吏监察考评的措施。

材料三  l927年至1949年,这一除段对监督权利规定的宪法和宪法性文件涉及到《大原约法》 、《中华民国训政时期约法》、《中华民国宪法草案》和l946年《中华民国宪法》……在监督官吏的机构设置上,有广州国民政府的监察院和惩吏院、南京国民政府的监察院、行政法院。

新民主主义革命时期,中共制定《中华苏维埃共和国宪法大纲》、《陕甘宁边区施政纲领》、《陕甘宁边区宪法原则》、《华北人民政府施政方针》等对人民的监督权力予以保障。革命根据地建立了保障人民行使监督权力的机构,如江西瑞金苏维埃政府的控告局、抗日民主政权建立的专门监督机构人民检察通讯员制度。

——于洪生《权力监督——中国政治体制运行的调控机制》

(3)根据材料三,比较近代国民政府与中国共产党监督制度的异同。

 

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小王在搜集历史老师布置研究性作业的相关资料,主要内容有①美国成为唯一的超级大国;②欧盟的建立、扩大和发展;③日本主动参与国际事务,加快谋求政治大国地位的步伐;④苏联解体后,俄罗斯联邦随着国内外经济形势不断好转,国际地位也有了很大改善;⑤中国作为最大的发展中国家,随着改革开放和经济实力的迅速增长,国际地位与影响力日益提高。据此判断,该研究性作业的主题应该是

A.美国霸主地位已丧失

B.新兴国家主导世界发展

C.多极化格局已经形成

D.多个力量中心日益崛起

 

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