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1935年12月25日,中共中央在《关于目前政治形势与党的任务的决议》中提出将“...

1935年12月25日,中共中央在《关于目前政治形势与党的任务的决议》中提出将“工农共和国”的口号改为“人民共和国”,并相应地改变了党的若干政策。从中共中央的政策变动中可以看出(   )

A.中共形成全面抗战的思想路线

B.中共“左倾”关门主义更加严重

C.中日民族矛盾上升为主要矛盾

D.中共抗日民族统一战线思想发展

 

D 【解析】试题解析:本题考查侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争,主要考查学生全面解读材料信息及知识运用的能力。根据材料文字“1935年12月25日”,联系已学知识可知1935年12月17日至25日,中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议,联系当时中国社会主要矛盾的变化,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,为了抗击日本帝国主义的侵略,为了适应抗日民族统一战线的需要,争取更多的抗日力量,提出了中国共产党抗日民族统一战线领导权的问题,D符合题意正确;ABC三项都不符合题意,均排除。故选D。  
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考点分析:
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孙中山提倡,“鄙人对于社会主义,实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日,即我民幼有所教,老有所养,分业操作,各得其所。我中华民国之国家,一变而为社会主义之国家矣。”该文“社会主义”意为(   )

A.倾覆满清君主专制的民族主义

B.创建民主共和国的民权主义

C.推广节制资本的民生主义

D.铲除私人资本的科学社会主义

 

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下图是某学者概括近现代中国思想发展历程简图,由此图可见近现代思想发展历程(  

A.是一个从器物到制度到文化的过程

B.是一个不断碰撞分化与融合的过程

C.是一个不断回归传统儒学的过程

D.是一个东学西渐的过程

 

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清末有人说:“西学之精,莫非原本中国……今精舍方言、格致两斋,通其言语文字,以造就译才,兼考求新理新物,为制器利用之助,是乃昌明中国实学,将以西学化为中学,非弃其学而从西学也。”由此可知,作者(   )

A.主张全盘西化

B.反对学习西方的语言文字

C.认同“中学为体,西学为用”

D.认为西方的“新理新物”不值得学习

 

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清末的上海,“无论其为官为商为士为民,但得稍有赢余,即莫不竟以衣服炫耀为务,即下至娼优隶卒,就其外貌观之,俨然望族之家。”民国初年,这种社会现象较之清末更是有过之而无不及,这种变化对社会发展的主要影响是(   )

A.使奢靡之风逐渐盛行B.有利于生活习俗西化

C.淡化了传统等级观念D.社会上交际活动增加

 

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“它以称赞的口吻介绍了美国的选举制度,国会制度,主张由私人报纸并以之监督国家行政;主张举办近代工矿、交通、金融、邮政事业……,主张与外国平等来往通商……,它不是农民战争实践的产物”。材料评价的是(   )

A.《海国图志》B.《资政新篇》

C.《孔子改制考》D.《变法通议》

 

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