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《管子•小匡》记载了齐国的选官之法:“于子之乡,有居处为义好学,聪明质仁、慈孝于...

《管子•小匡》记载了齐国的选官之法:“于子之乡,有居处为义好学,聪明质仁、慈孝于父母、长弟闻于乡里者,有则以告。……公设问国家之患而不肉,退而察问乡里,以观其所能,而无大过,登以为上卿之佐。”后世与此法一脉相承的选官制度是(   )

A.世卿世实禄制B.察举制

C.九品中正制D.科举制

 

B 【解析】试题解析:本题考查汉到元政治制度的演变,旨在考查学生解读信息的能力。“为义好学,聪明质仁、慈孝于父母”,“ 察问乡里”,可见这种选官制度的标准是德才品行,方式举荐,B项正确。A项的标准是血缘,C项中靠家世门第,D项中靠考试,三项都与材料不符,均排除。故选B。  
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考点分析:
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据嘉靖《徽州府志》记载:“家多故旧,自唐宋来数百年世系,比比皆是。重宗谊,讲世好,上下六世之施。村落家构祠宇,岁晚殂豆。”与此现象密切相关的古代制度是(  

A.分封制B.宗法制

C.王位世袭制D.礼乐制度

 

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历史上重大改革回眸

材料 我国北方草原历史上是游牧民族的家园,他们以部落为基本的社会组织,时而因共同利益结成部落联盟。各部落在草原上迁徙不定,往往为争夺草地、水源相互仇杀。清朝入关前,统一漠南蒙古,开始分定各部地界,严禁互相侵越;入关后,仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会,形成盟旗制度。蒙古各部大者被分为数旗,小者自为一旗,旗长由蒙古各部首领世袭担任。各旗有固定的牧地,不想统属,旗民不得越界放牧,日常往来亦受限制。数旗为一盟,盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定、对各旗进行监督,处理各旗不能解决的纠纷,盟不是一级行政机构,盟长不得干预各旗事务、发布政令。各旗直接受中央政府统辖,一切重大军政事物的裁决权属于理藩院,各旗旗长有义务率旗下兵丁,应诏出征。蒙古族旧有的部名义上保存了下来,不具有行政功能。

——摘编自翁独《中国民族关系史纲要》

(1)指出旗、盟与草原传统部落、部落联盟的区别。

(2)简析盟旗制度的历史作用。

 

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阅读材料,完成下列要求。

历史地图蕴涵着丰富的历史信息。

图1                                          图2

比较图一、图二,提取两项两个时期中国共产党革命活动变化的信息,并结合所学予以说明

 

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阅读材料,完成下列各题。

材料一:美国驻华代办田夏礼说:“应该让战争顺着自己的道路走下去,如果干涉带来和平,那种和平是不能持久的。惟有使用武力才能使这个国家和世界融洽共处,只要清皇朝不致受到威胁,中国的战败倒是一个有益的经验。”

――《甲午海战110周年祭》

材料二:1962年年中,戴高乐到法国中部视察期间,在利莫日发表讲话强调说,法国在履行其对北约义务的同时,不会让任何别的国家牵着鼻子走,它将在联盟内部实行自己的“意愿”、“行动”和“政策”;法国的目标是“建设我们的欧洲”,而不再是“两个大国”的欧洲。

――敢峰主编《戴高乐传》

材料三:由于特别的地缘政治原因,中、美、俄之间一直存在一种特殊的相互关联性,此不仅表现在双边关系的发展常常以第三国为考虑出发点或归宿……而且表现在双边关系的变化自然而然会对第三国产生影响,也就是说,即使三国之间的双边关系并不以第三国为目标或对象,这种关系也会对第三国和它们的相互关系发生作用。”

――沈志华主编《中苏关系史纲》

(1)依据材料一并结合所学知识,指出田夏礼对中日战争和清朝政权的态度,并分析其原因。

(2)依据材料二,指出戴高乐提出的法国外交的目标,并结合所学知识分析法国外交目标提出的背景。

(3)概括材料三的主要观点并运用中国现代史关史实说明。

 

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边两幅图反映了两个不同历史时期中苏(俄)外交关系,图2反映的外交关系与图1的不同在于

A.缔结军事同盟        B.坚持独立自主

C.结伴而不结盟       D.加强友好磋商

 

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试题属性

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