Question

世界银行发展委员会于2010年4月25日通过了发达国家向发展中国家转移投票权的改革方案，发达国家向发展中国家共转移了3.13个百分点的投票权。中国在世行的投票权从目前的2．77%提高到4．42%，成为世行第三大股东国，仅次于美、日，美国的表决权变成了15.85%。世界银行投票权的变化不能说明（     ）

A. 美国对世界经济的控制力进一步削弱            B. 中国等新兴经济体充满活力

C. 世界经济多极化趋势加强                      D. 国际经济新秩序逐渐建立起来

【答案】D

【解析】

试题分析：本题考查的是当今世界经济格局多极化知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息“中国在世行的投票权从目前的2．77%提高到4．42%，成为世行第三大股东国，仅次于美、日”，即能够体现出B项，不符合题干要求，排除；根据“美国的表决权变成了15.85%”，即能够体现出B项，不符合题干要求，排除；C项符合材料总体主旨，题干现象就是世界经济多极化趋势加强的体现，不符合题干要求，排除；仅从材料信息无从得出“国际经济新秩序逐渐建立起来”的结论，排除D。故选D。

考点：第二次世界大战后世界经济格局·世界经济格局多极化·概况及认识    

【名师点睛】对世界经济格局多极化的深刻认识：许多经济实力差不多的国家或者国家联盟（诸如欧盟）逐渐崛起，而不像以前西方发达国家遥遥领先。现在新兴经济体在全球经济中的分量越来越大。加上经济全球化趋势的不断加强，世界经济联系越来越紧密。但值得注意的是，当今世界经济格局仍然是以发达国家为主导，国际经济秩序依然不公平。

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】【百强校】2015-2016学年海南琼海嘉积中学高一下期质量监测历史卷（带解析）
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【结束】
 

阅读材料，完成下列要求。

材料一     到1952年，中国的工农业生产不仅达到了战前的最高点，而且超过了1949年产量的77.5%。……该计划(第一个五年计划)号召建设694个工业项目，其中的156个工厂将在苏联援助下修建。……在预算总支出中，58.2%投入工业建设，19.2%投入交通、邮政和电讯业，7.6%投入农业、林业和水利业，7.2%投入文化、教育和卫生事业。

1956年的工业产量出现了突飞猛进的增长，超过了前一年25%,同时资本投入也增加了60%，虽然增长步伐在1957年慢了下来，但根据“1952年的固定物价”，第一个五年计划仍超额完成了原有目标的17%，钢产量达530万吨，生铁产量达580万吨，电力产量达190.3亿千瓦——各项产量均比原有指标增长了25%。

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料二     1928年，斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列一年五年计划中的第一个五年计划。在农业方面，……虽从苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场，但集体化农业的产量却被证明是非常令人失望的。苏联农场用多出50%的土地耕种，用多出10倍的人力劳动，但其产量却只有美国农场产量的四分之三。

这里应该强调指出的一点是，苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的；苏联公民被迫为将来而努力工作，忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。

尽于苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。不过另一方面，大多教西方人也都要承认，没有在五年计划下的工业的增长，苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒做出那么大的贡献。

——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析中苏两国开始实施五年计划的相似历史背景，并指出两国实施计划过程中各自的特点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析中国完成“一五”、苏联完成“二五”计划的不同影响。

Answer

（1）背景：国民经济已经得到一定程度恢复；都是落后的农业国，工业基础薄弱；人民民主专政政权都得到巩固；都面临资本主义国家的包围、封锁。（可从两国当时的国际环境、物质基础、经济结构、政权性质、社会制度和意识形态等方面作答；答出其中2点可给4分）中国特点：生产关系改造与工业化建设同步进行；得到苏联援助；优先发展重工业。（2分）苏联特点：过多损害了农民的利益；劳动者生产积极性和效率低下。（2分）

（2）中国：实现了国民经济快速增长，并为我国的工业化奠定了初步基础；实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。（2分）苏联：基本上实现了工业化（答：1937年工业产量跃居欧洲第一、世界第二，也可给分）；为苏联卫国战争的胜利奠定了物质基础；形成了高度集中的斯大林模式。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）根据题干要求，本问主要考查新中国“一五”计划与苏联“斯大林模式”知识点，旨在考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问，紧扣材料一、二信息，把握到两国的“相似背景”，比较、分析，重点把握到以下方面：国际环境、物质基础、经济结构、政权性质、社会制度和意识形态等方面作，所组织的答案符合相关史实，言之有理即可。关于第二小问，紧扣材料一、二信息，结合所学知识，分别展开：中国特点：生产关系改造与工业化建设同步进行、得到苏联援助、优先发展重工业。苏联特点：过多损害了农民的利益、劳动者生产积极性和效率低下等。

（2）本问考查的是中国 “一五”计划与苏联“二五”计划的影响，需要学生具备较强的归纳、概括以及分析、认知的能力。审题的时候，要注意明确题干要求，避免答非所问。结合相关史实，分别展开，重点把握到以下方面：中国：为我国的工业化奠定了初步基础、初步确立起了社会主义制度。苏联：基本上实现了工业化、为苏联卫国战争的胜利奠定了物质基础、逐渐形成了高度集中的“斯大林模式”。

考点：中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代的探索与实践·“一五”计划；俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·概况