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从15世纪中期到18世纪中期,西欧列强积极开展殖民扩张和掠夺。下列表述正确的是(...

从15世纪中期到18世纪中期,西欧列强积极开展殖民扩张和掠夺。下列表述正确的是    

A.和平交往是其主要扩张手段               B.传播基督教是其主要推动力

C.采用商业殖民方式,建立殖民贸易公司      D.殖民者对殖民地进行平等贸易

 

C 【解析】 试题分析:本题考查的是欧洲早期殖民扩张与掠夺知识点,旨在识记教材基础知识的能力。为了满足资本主义对资本的需求,殖民者通过殖民战争进行武力征服,建立贸易公司进行贸易开发,对殖民地进行野蛮掠夺、屠戮和不平等贸易。综上可知,A项错误,C项符合史实和题意;B项提及的是新航路开辟的动机之一,排除;D项错误,殖民扩张与掠夺充满了杀戮,进行的是不平等贸易。故选C。 考点:资本主义世界市场的形成和发展·欧洲早期殖民扩张与掠夺·概况  
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考点分析:
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最早开辟新航路的迪亚士曾经说过:“(海上探险是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。这表明新航路开辟的一个重要目的是    

A.传播西方民主平等思想             B.传播天主教

C.改变落后地区社会面貌             D.建立新国家

 

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电影《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年建国前夕发生的一系列重大事件。属于这一历史时期的是( 

A.确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导

B.国共第二次合作,抗日民族统一战线正式成立

C.毛泽东发表《新民主主义论》

D.中共决定将党的工作重心由农村转移到城市

【答案】D

【解析】

试题分析:题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,A发生在遵义会议召开之时,B C两项发生在抗日战争时期,D项在三大战役胜利结束之后,中共召开了七届二中全会,会上提出要实现工作重心的转变即由农村转移到城市,故答案选D选项。

考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”阅读材料,回答下列问题

材料一  春秋战国时期出现“百家争鸣”局面,各家学派纷纷提出自己的治国主张,老子认为“我无为,而民自化”,孟子认为“王如是仁政于民……可使制梃以挞秦、楚之坚甲利兵矣!”,韩非子认为“治世不一道,便国不法古”,墨子认为“国有贤良之士众,则国家之治厚。”

材料二   在一个半殖民地半封建社会,落后、挨打、屈辱、抗争,让民族复兴成为近代中国无法绕开的主题,更激发起无数中华儿女为之不懈奋斗的理想抱负;梁启超提出了“少年中国”,孙中山喊出了“振兴中华”,李大钊呼吁为“中华民族更生再造”而奋斗……为了民族复兴,几代人魂牵梦绕,亿万人心结难解。                        ——摘自任仲平《筑就民族复兴的“中国梦”》

材料三   1956年,毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说:“现代中国人,除了一小撮反动分子以外,都是孙中山革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命,并且把这个革命发展为社会主义革命。”

(1)根据材料一,概括春秋战国时期思想家们的治国主张。

(2)结合材料二和所学知识,指出中国资产阶级各派别对西方民主政治制度做出的反应,新文化运动后期在道路选择上发生了怎样的变化?

3)请结合新中国成立初期的相关史实,从民族、民权、民生三方面概述中国共产党“是孙先生革命事业的继承者”。

【答案】

(1)老子:无为而治;孟子:施行仁政;韩非子:依法治国;墨子:以贤治国。(8分)

(2)反应:维新派:否定君主专制,主张实行君主立宪制。革命派:主张推翻封建君主专制制度,实行民主共和制。激进派:主张学习西方民主与科学,建立真正的民主共和国。(6分)变化:从“走西方人的路”到“走俄国人的路”。(2分)

(3)民族:推翻三座大山,赢得了民族独立;建立民族区域自治制度(实现了民族平等)。(4分)

民权:建立人民代表大会制度(体现了人民当家做主);颁布《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》(保障了人民的基本权利)。(4分)

民生:进行土地改革(恢复国民经济);基本完成三大改造(变生产资料私有制为公有制,消灭了剥削制度和剥削阶级);实行一五计划(大力发展生产力)。(6分)

【解析】

试题分析:(1)本题考查学生对所学知识的掌握能力。春秋时期不同思想家代表着不同的学派:老子是道家学派,因此主张的是清静无为;孟子是儒家学派的,因此主张的是仁政;韩非子是法家学派的,因此主张的是依法治国;墨子是墨家学派的,因此主张的是兼爱非攻、尚贤节用。

(2)本题考查学生分析材料的能力。首先我们要搞清楚到底有几个派别,有多少主张。结合所学知识,我们知道有维新派,主张是君主立宪制;还有革命派,主张暴力革命推翻政权。此外,材料还有激进派,主张学习西方民主和科学文化知识。变化我们要从内容上看,也就是十月革命对中国的影响。

(3)本题考查学生对所学知识的掌握能力。所谓的民族、民权、民生是孙中山旧三民主义的主要内容,是他的思想主要体现。中国共产党把三民主义赋予新内涵,民族方面是将民族扩展为中华民族,取得了民族的独立;民权方面是实现了人民的当家作主;民生方面是经济上使人民翻身做主人,土地改革和三大改造是主要表现。

考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国的百家争鸣·主要思想流派;思想解放的潮流·新文化运动·思想派别;20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·思想内涵

【名师点睛】本题是一道将中国古今的思想演变综合在一起的题目,涉及到了古代思想史、近代思想、以及时代赋予思想的新内涵。这种类型题要求学生对所学知识有深刻的认识,往往还会出现历史对比性的问题,以及现实性的思考,所以在备考的时候要格外注意。

【题型】综合题
【适用】较易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

阅读材料,完成下列各题。

材料一

材料二:196785日,刘少奇在中南海受到残酷批斗。他抗议说:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要悍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判,也要通过人民代表大会。你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯

——摘编自《历史上的今天》

材料三现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当做‘法’,不赞成领导人说的话就叫做‘违法’,领导人的话改变了,‘法’也就跟着改变。所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律,……经过一定的民主程序讨论通过,并且加强检察机关和司法机关,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

——《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

1)根据材料一中的有关图片信息,说明建国初期中国在民主与法制建设方面取得的成就及其意义。

2)材料二出现的主要背景是什么?此现象反映了什么问题?

3)用史实说明材料三所反映的中国在治国方略方面的重大变化,并简述其影响

 

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回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开心”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向。主要原因在于( 

A.“新文学”推动了文学革命与文化平民化

B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面

C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算

D.“民主”“科学”引领了价值思想和文化精神

【答案】D

【解析】

试题分析:新文化运动宣扬的“民主”、“科学”精神深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,D项正确;A并非主要原因;新文化运动主张学习西方的思想文化,B项不对;C项 “彻底”表述过于绝对,不符合史实。

考点:思想解放潮流·新文化运动·新文化运动的影响

【名师点睛】新文化中运动经常出现“德先生”和“赛先生”,它们是指对民主和科学的一个形象的称呼,是五四运动重要的两面旗帜。其中:德先生Democracy意:“民主”,所谓“民主”是指民主思想和民主政治;赛先生Science意:“科学”,所谓“科学”是指近代自然科学法则和科学精神。

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

电影《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年建国前夕发生的一系列重大事件。属于这一历史时期的是( 

A.确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导

B.国共第二次合作,抗日民族统一战线正式成立

C.毛泽东发表《新民主主义论》

D.中共决定将党的工作重心由农村转移到城市

【答案】D

【解析】

试题分析:题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,A发生在遵义会议召开之时,B C两项发生在抗日战争时期,D项在三大战役胜利结束之后,中共召开了七届二中全会,会上提出要实现工作重心的转变即由农村转移到城市,故答案选D选项。

考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”阅读材料,回答下列问题

材料一  春秋战国时期出现“百家争鸣”局面,各家学派纷纷提出自己的治国主张,老子认为“我无为,而民自化”,孟子认为“王如是仁政于民……可使制梃以挞秦、楚之坚甲利兵矣!”,韩非子认为“治世不一道,便国不法古”,墨子认为“国有贤良之士众,则国家之治厚。”

材料二   在一个半殖民地半封建社会,落后、挨打、屈辱、抗争,让民族复兴成为近代中国无法绕开的主题,更激发起无数中华儿女为之不懈奋斗的理想抱负;梁启超提出了“少年中国”,孙中山喊出了“振兴中华”,李大钊呼吁为“中华民族更生再造”而奋斗……为了民族复兴,几代人魂牵梦绕,亿万人心结难解。                        ——摘自任仲平《筑就民族复兴的“中国梦”》

材料三   1956年,毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说:“现代中国人,除了一小撮反动分子以外,都是孙中山革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命,并且把这个革命发展为社会主义革命。”

(1)根据材料一,概括春秋战国时期思想家们的治国主张。

(2)结合材料二和所学知识,指出中国资产阶级各派别对西方民主政治制度做出的反应,新文化运动后期在道路选择上发生了怎样的变化?

3)请结合新中国成立初期的相关史实,从民族、民权、民生三方面概述中国共产党“是孙先生革命事业的继承者”。

 

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1916年,陈独秀写道:“立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动,惟日仰望善良政府、 贤人政府,其卑屈陋劣与努力之希冀主恩、小民之希冀圣君贤相施行仁政无以异也。”其意在(  )

A.反对偶像崇拜,宣传科学法则              B.普及宪政常识,倡导五四运动

C.倡导文学革命,建设国民文学              D.批判传统文化,培养民主意识

【答案】D

【解析】

试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。结合题目的时间信息,不难排除掉B选项普及宪政常识,倡导五四运动 。根据材料“立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动”说明陈独秀认为应该培养公民的政治意识,因此本题选择D选项。A选项材料没有体现;C选项是文学内容,材料突出的是政治。

考点:思想解放的潮流·新文化运动·民主意识

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开心”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向。主要原因在于( 

A.“新文学”推动了文学革命与文化平民化

B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面

C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算

D.“民主”“科学”引领了价值思想和文化精神

【答案】D

【解析】

试题分析:新文化运动宣扬的“民主”、“科学”精神深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,D项正确;A并非主要原因;新文化运动主张学习西方的思想文化,B项不对;C项 “彻底”表述过于绝对,不符合史实。

考点:思想解放潮流·新文化运动·新文化运动的影响

【名师点睛】新文化中运动经常出现“德先生”和“赛先生”,它们是指对民主和科学的一个形象的称呼,是五四运动重要的两面旗帜。其中:德先生Democracy意:“民主”,所谓“民主”是指民主思想和民主政治;赛先生Science意:“科学”,所谓“科学”是指近代自然科学法则和科学精神。

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

电影《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年建国前夕发生的一系列重大事件。属于这一历史时期的是( 

A.确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导

B.国共第二次合作,抗日民族统一战线正式成立

C.毛泽东发表《新民主主义论》

D.中共决定将党的工作重心由农村转移到城市

 

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1867年,曾国藩奏称,中国之民久已痛深水火,生计日蹙,今若“听其创置电线铁路,则车骡任辇旅店夫之生路穷矣……其余如小轮铁路等事,自洋人行之,则以外国而占夺内地之利,自华人附和洋商者行之,亦豪强而占夺贫民之利,皆不可行。"可见,曾国藩尚未清醒认识到(  )

A.外资入侵的危害性                  B.工业时代的必然性

C.西方技术的先进性                  D.民生问题的重要性

【答案】B

【解析】

试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“痛深水火,生计日蹙”、“生路穷矣”、“豪强而占夺贫民之利”等,结合所学知识,可知,材料的核心意思,即外国技术(包括外资)等给中国带来的危害。结合所学知识,分析、判断选项,可知:AD两项在材料中直接能够体现出来,即曾国藩意识到了,不符合题干要求;进一步分析,可知,曾国藩是地主阶级洋务派的代表性人物,主张学习西方先进技术,开展了洋务运动。可知,他意识到了“西方技术的先进性”。B项表述,材料内容无从体现,符合题干要求。综上,故,本题正确答案选B。

考点:近代中国思想解放的潮流·向西方学习(技术器物阶段)·洋务运动

【名师点睛】曾国藩出生于晚清一个地主家庭,自幼勤奋好学,6岁入塾读书。8岁能读四书、诵五经,14岁能读《周礼》《史记》文选。道光十八年(1838)中进士,入翰林院,为军机大臣穆彰阿门生。累迁内阁学士,礼部侍郎,署兵、工、刑、吏部侍郎。与大学士倭仁、徽宁道何桂珍等为密友,以"实学"相砥砺。太平天国运动时,曾国藩组建湘军,力挽狂澜,经过多年鏖战后攻灭太平天国。曾国藩一生奉行为政以耐烦为第一要义,主张凡事要勤俭廉劳,不可为官自傲。他修身律己,以德求官,礼治为先,以忠谋政,在官场上获得了巨大的成功。曾国藩的崛起,对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响。在曾国藩的倡议下,建造了中国第一艘轮船,建立了第一所兵工学堂,印刷翻译了第一批西方书籍,安排了第一批赴美留学生。可以说曾国藩是中国近代化建设的开拓者。

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

1916年,陈独秀写道:“立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动,惟日仰望善良政府、 贤人政府,其卑屈陋劣与努力之希冀主恩、小民之希冀圣君贤相施行仁政无以异也。”其意在(  )

A.反对偶像崇拜,宣传科学法则              B.普及宪政常识,倡导五四运动

C.倡导文学革命,建设国民文学              D.批判传统文化,培养民主意识

【答案】D

【解析】

试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。结合题目的时间信息,不难排除掉B选项普及宪政常识,倡导五四运动 。根据材料“立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动”说明陈独秀认为应该培养公民的政治意识,因此本题选择D选项。A选项材料没有体现;C选项是文学内容,材料突出的是政治。

考点:思想解放的潮流·新文化运动·民主意识

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
 

回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开心”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向。主要原因在于( 

A.“新文学”推动了文学革命与文化平民化

B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面

C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算

D.“民主”“科学”引领了价值思想和文化精神

 

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