Question

阅读材料，完成下列要求。

材料  人文主义从最初的“成蛹期”“破茧期”到最后的“成蝶”，从原来的反基督教倾向人文主义演变为自由主义、浪漫主义等，这是社会发展的不同需求，同时也是时代赋予它的不同内涵。人文主义发展绵延不断的原因在于其精神气质的可贵。人文主义从根本上不是一个哲学体系或者信条，而是一场曾经提出了非常不同的看法，而且现在仍在提出非常不同的看法的持续的辩论。正是作为一种辩论，让它在时间和空间上能够把内涵深化、外延扩大。在当今世界提倡人文关怀的情况下，以人为本，注重人的价值、尊严，开发人的潜在力，从思想上重视人，时代将会赋予它全新的内涵。

——摘编自李科玲《读<西方人文主义传统>文艺复兴和启蒙运动时期》

结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“思想解放与社会进步”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

Answer

示例一：

论题：近代人文精神向自由主义、浪漫主义的扩展，推动了社会的进步。（3 分）

阐述：自由主义经济思想的提出，顺应了当时经济发展的潮流，各国为顺应自由主义而进行的改革，也反映出对社会发展规律的探索；在浪漫主义流派的文学、美术和音乐中，对人性的挖掘，对社会现象的揭露，这些都推动了社会进步。（9 分）

示例二：

论题：社会进步促进了近代人文精神的发展。

阐述：意大利出现了最早的资本主义萌芽后，形成中的资产阶级要求维护自己的经济和政治利益，摧毁教会的神学世界观，要求以人为中心，掀起了文艺复兴运动，近代人文主义产生了。随着资本主义的进一步发展，资产阶级不满足于仅仅对人性的尊重而要求获得人本身的解放，启蒙运动在这时兴起，人文主义发展到了理性主义阶段。随着近代政治、经济的发展，人文精神的内涵逐渐深化，外延也不断扩展。这些都表明在社会进步的推动下，近代人文精神得到了发展。（9分）

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生分析理解的能力。材料以人文主义的发展对社会进步的推动作用入题，实际是要求学生经济政治与思想文化的互动关系。在作答时，首先要拟定论点，然后进行论证。论证时，要做到史论结合，论从史出。论点既可以确定人文主义的发展推动社会进步，也可确定社会进步促进了近代人文精神的发展。前者可从自由主义推动社会经济和文学艺术的发展。后者要突出重大文化现象的历史背景的挖掘。

考点：西方人文精神的起源与发展 · 文艺复兴·文艺复兴的背景；西方人文精神的起源与发展 · 启蒙运动·启蒙运动的背景