Question

百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。在学习“百家争鸣”一课后，某班几个同学将本班各科老师“对号入座”，你认为不恰当的是（     ）

A．语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传

B．英语老师穿着时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法

C．数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行

D．历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范

Answer

B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题要求选出错误的选项。儒家“特别讲究师道尊严”，注重社会等级秩序和伦理道德，B说法错误，选B。道家学派主张无为而治，所以排除A。法家强调严刑峻法，排除C；儒家学派以仁为核心，要求社会和谐，排除D。

考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·诸子百家

【名师点睛】春秋战国时期诸子百家各自代表不同的阶级利益和主张，儒家的孔子代表没落奴隶主的主张，要求恢复礼乐制度，老子更是主张回到原始的农村公社，从中可以看出其代表没落贵族的利益，墨家则代表底层平民的利益，主张“节约”、“尚同”和“非攻”，法家代表新兴地主阶层的利益，强调加强中央集权。