Question

2016年，英国全民公决退出欧盟，引起国际社会的广泛关注。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一  欧洲一体化进程部分大事记：

1967年——欧洲共同体创立，有6个成员国。

1993年——欧洲联盟成立。

2002年——欧元正式在欧盟12国流通。

2003年——欧盟成员国扩大到25个。

2005年——法国和荷兰全民公决否决了《欧盟宪法条约》，一体化进程陷入僵局。

2007年，再次扩大后的27个成员国领导人签署了《里斯本条约》，2009年《里斯本条约》的生效为欧盟重启一体化进程提供了法律保障。

2009年——欧盟选举赫尔曼·范龙佩担任欧洲理事会主席，凯瑟琳·阿什顿女士被任命为欧盟外交和安全政策高级代表。

2016年——英国全民公决退出欧盟。

材料二   政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。

——龙多·卡梅伦、拉里·尼尔《世界经济简史》

材料三   欧盟的成立建立在一系列的超国家机构基础上。比如欧洲理事会、欧盟委员会、欧洲议会、欧洲法院等。……由于集体决策机制，各国将基于本国利益提出各项应对措施，繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对。

——姜艳霞《从欧洲债务危机看欧元区的制度困境》

请回答：

（1）据材料一概括欧洲一体化进程中的特点。

（2）据材料二指出当时欧洲走向联合的目的，结合所学知识分析其对世界的影响。

（3）依据材料三和所学知识分析当前欧盟面临的危机。

Answer

（1）特点：从经济一体化到政治～一休化，规模涵佰扩大，建立超国家机构，欧洲一体化在困难和拟成中曲折前进。（8 分）

（2）目的：消除欧洲内部的战争威胁，加强经济、政治上的合作，提高国际地位，抗衡美国。（6分）

影晌：加强了欧洲联合，提高了欧洲的国际地位，推动了世界格局的多极化趋势。（4 分）

（3）危机：集体决策机制存在严重弊端，难以迅速有效地采权应对措施；欧盟成员国众多，内部矛盾重重，难以协调；各国存在国家利益的争夺。（6分）

【解析】

试题分析：（1）根据材料一中的欧洲一体化的过程可以看出欧洲经历了从经济一体化到政治一体化的过程；从经济一体化到政治一体化；从材料给出的时间来看，持续时间长；从“2005年法国和荷兰全民公决否决了《欧盟宪法条约》，一体化进程陷入僵局”可以判断欧洲一体化在困难和挑战中前进；此外结合所学知识，也可以答规模逐渐扩大；建立超国家权力机构等。

（2）根据材料二可以明显判断欧洲一体化的目的。欧洲“通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁”，即加强欧洲政治经济合作，消除欧洲内部的战争威胁；“恢复原先在国际事务中的地位”，即抗衡美国；提高国际影响力。欧洲一体化的影响可以结合其目的的实现程度来答：增强了欧洲的影响力，推动了国际格局的多极化趋势。

（3）本题主要考查学生正确解读材料和概括归纳能力。由“由于集体决策机制，各国将基于本国利益提出各项应对措施，繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对”可以概括出集体决策机制存在严重弊端，难以迅速有效地采权应对措施；欧盟成员国众多，内部矛盾重重，难以协调；各国存在国家利益的争夺。

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界经济区域集团化·欧洲一体化的特点、弊端和评价

【名师点睛】阅读完全部材料之后，要找出材料之间的联系。一般每一道材料题都有一个中心。即使有些材料解析题的一些材料观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。找出材料与教材的相似点。尽管材料解析题具有“新材料、新情况、新问题”的特点，但不管多新，必定与教材有不可分割的联系。把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照，确认材料与教材的哪章、哪节相关联，这样便将材料与教材挂*在一起，挂*准了，解析的大方向便明确了。