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当时宣战诏书下至各地方时,各地督抚等官员却称皇帝敕令是 “矫诏、乱命”,以为“乱...

当时宣战诏书下至各地方时,各地督抚等官员却称皇帝敕令是 “矫诏、乱命”,以为“乱民不可用、邪术不可信,兵衅不可开”。材料中的“这场战争”使(    )

A.晚清“外重内轻”的政治局面开始形成

B.帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮

C.清政府统治面临土崩瓦解

D.中国半殖民地统治秩序完全确立

 

D 【解析】 试题分析:本题考查晚清思想观念,意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及认识历史事物的本质和规律的能力。根据“乱民不可用、邪术不可信,兵衅不可开”可知是指带有强烈迷信色彩、盲目排外的义和团运动,与之相关的是八国联军侵华战争和《辛丑条约》,所以本题正确答案为D项。A项错在“开始形成”的说法;B项对应的是甲午中日战争的影响;C项对应的是武昌起义的影响。 考点:近代中国的民主革命·列强侵略与中国人民的反抗斗争·八国联军侵华战争和《辛丑条约》。  
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考点分析:
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下表摘自杨志玖《中国古代官制讲座》,属于这一官制的行政官员是(    )

行政职能

行政含义

1.传旨或述旨

奉谕与某人者

2.内阁奉上谕

谕旨之特降而宣示中外者

3.奉旨

因奏请而降者

4.明发

交内阁传抄者

A.秦朝御史大夫      B.明朝内阁大学士      C.唐朝六部尚书      D.清朝军机处大臣

 

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唐代前期,各地刺史的日常工作是与尚书省联系,唐代中后期则不同,刺史主要是向当道节度观察使请示汇报。这一变化反映了(    )

A.皇权强化导致尚书省的地位下降

B.刺史权利膨胀引起中央政府警惕

C.藩镇势力的发展削弱了中央集权

D.中央利用分权策略加强地方控制

 

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德国著名的政治经济学家、社会学家马克斯.韦伯曾这样说:“科举制度全面推行。成为世袭君主的一种手腕,用来阻止一个孤立他的等级的形成,否则这个等级会按照藩臣和内阁的做法垄断所有的官俸。”他的意思是(    )

A君主用科举制度这只“看不见的手”来维护统治

B科举制度是中国古代最好的选官制度

C科举制度为行政效率的提高创造了条件

D科举制度有利于形成全社会崇儒重学的风气

 

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东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初(    )

A实行了崇尚儒家的政策              B继承了秦朝的基本制度

C未能充分发挥文书功能              D官吏熟知秦朝典章制度

 

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据《左传》记载:“昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:‘世世子孙无相害也!’”这反映了(    )

A.盟约成为周王与诸侯的关系准则

B.周王与部分诸侯王关系近乎平等

C.周王与诸侯是大宗与小宗的关系

D.成王通过签订盟约成为天下共主

 

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