美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一份备忘录中声称：“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人，哪一个国家就能由于这方面所支付的努力，而在精神和商业上的影响取回最大的收获。”从1909年起，美国将庚子赔款的“退款”用于办学。可见美国资助中国留美学生的目的是（ ）
A．推动中国教育发展 B．树立其主持正义的国家形象
C．建立中美友好关系 D．培养中国精英控制中国发展
梁启超说：“昨日就专制，而今日已共和，如两船相接触，而绝无一楔子以行其间，则其冲突之程度，必极猛烈。”梁启超意在说明
A. 共和体制不符合国情
B. 政体变革需要过渡期
C. 应推行君主立宪政体
D. 应以革命推翻清政府
右图是20世纪初西方某刊物上登载的一幅宣传漫画：英、美、日、俄
等国站在中国长城外面，自得地看着地上摔得四分五裂的中国政府。
这说明漫画作者（ ）
A．激励中国人民抵制侵略B．表达对列强侵华的愤怒
C．揭露了西方侵华的罪恶D．持赞成瓜分中国的观点
当时宣战诏书下至各地方时，各地督抚等官员却称皇帝敕令是 “矫诏、乱命”，以为“乱民不可用、邪术不可信，兵衅不可开”。材料中的“这场战争”使（ ）
A．晚清“外重内轻”的政治局面开始形成
B．帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮
C．清政府统治面临土崩瓦解
D．中国半殖民地统治秩序完全确立
下表摘自杨志玖《中国古代官制讲座》，属于这一官制的行政官员是（ ）
行政职能 | 行政含义 |
1.传旨或述旨 | 奉谕与某人者 |
2.内阁奉上谕 | 谕旨之特降而宣示中外者 |
3.奉旨 | 因奏请而降者 |
4.明发 | 交内阁传抄者 |
A．秦朝御史大夫 B．明朝内阁大学士 C．唐朝六部尚书 D．清朝军机处大臣
唐代前期，各地刺史的日常工作是与尚书省联系，唐代中后期则不同，刺史主要是向当道节度观察使请示汇报。这一变化反映了（ ）
A．皇权强化导致尚书省的地位下降
B．刺史权利膨胀引起中央政府警惕
C．藩镇势力的发展削弱了中央集权
D．中央利用分权策略加强地方控制
