阅读下列材料，根据要求回答问题。材料一 16—17世纪传入中国的三种粮食作物 ...

阅读下列材料，根据要求回答问题。

材料一 16—17世纪传入中国的三种粮食作物

学名	别名（部分）	原产地	传入途径
玉米	番麦御麦	美洲	由西班牙殖民者带到菲律宾，再传入中国
甘薯	番薯金薯	美洲	西班牙殖民者带到菲律宾，再传入中国
马铃薯	洋番薯荷兰薯土豆	美洲	由荷兰殖民者带进台湾，再从台湾传入中国大陆

——摘编自《中国文化与外来作物》

材料二乾隆五十年，清廷在上谕中说：“番薯既可充食，兼能耐旱，必使民间共知其利，广为栽种，接济民食，亦属备荒之一法。”

——《清高宗实录》

材料三

乾隆年间人口统计（部分）

年度	人口数（单位：人）
乾隆十年（1745年）	169，922，127
乾隆二十年（1755年）	185，612，881
乾隆三十年（1765年）	206，993，224
乾隆四十年（1775年）	264，561，355
乾隆五十年（1785年）	288，863，974

——据《清高宗实录》整理

材料四 1996—2009年发达国家和发展中国家转基因作物种植面积（单位：百万公顷）

——[美]Clive James《全球商业化生物技术／转基因作物状况》

请回答：

(1)据材料一，概括16—17世纪三种粮食作物传入中国的特点。结合所学知识，简析它们传入中国

的国际背景。

(2)结合材料二、三和所学知识，分析番薯“广为栽种”对当时社会的影响。据材料四，指出1996—2009年全球转基因作物种植面积的走势。

(3)综合以上材料，总结影响农作物物种传播的要素。

(1)特点：传入的物种原产于美洲；名称中大多带“番”字；主要是从海路传入中国大陆。背景：新航路的开辟（世界市场开始形成或雏形出现）；早期殖民扩张。 (2)影响：缓解了因人口增长而带来的粮食问题（满足日益增长的人口对粮食的需求）；一定程度上改变了粮食结构和人们的饮食习惯。走势：种植面积总体呈上升趋势；发达国家的增长速度超过发展中国家。 (3)要素：区域之间的交流；政府的推广；经济全球化的推动；科技的进步。【解析】试题分析：(1)据材料一提到，玉米、甘薯、马铃薯，结合所学知识即可概括16—17世纪三种粮食作物传入中国的特点：传入的物种原产于美洲；名称中大多带“番”字；主要是从海路传入中国大陆。再结合所学知识即可简析它们传入中国的国际背景：新航路的开辟；早期殖民扩张。 (2)结合材料二“番薯既可充食，兼能耐旱，必使民间共知其利，广为栽种，接济民食，亦属备荒之一法。”、据材料三，乾隆年间人口大增，结合所学知识即可分析番薯“广为栽种”对当时社会的影响。据材料四可知，1996—2009年发达国家和发展中国家转基因作物种植面积总体呈上升趋势。再结合所学知识即可指出1996—2009年全球转基因作物种植面积的走势是发达国家的增长速度超过发展中国家。 (3)本题要求学生综合以上材料，总结影响农作物物种传播的要素。结合材料及所学知识即可回答：区域之间的交流；政府的推广；经济全球化的推动；科技的进步。考点：资本主义世界市场的形成和发展·开辟新航路·影响；古代中国经济的基本结构与特点·发达的古代农业·农作物物种传播；近代以来世界的科学历程·从蒸汽机到互联网·转基因作物

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考点分析：

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阅读下列材料，根据要求回答问题。

材料一在“家政统于家长”的中国封建宗法制度下，不忠不孝是十恶之首。家长对子女不仅有主婚权，而且《大清律例》有关惩治“子孙违反教令”罪的条例中，已把处死权赋予封建家长了。直到解放前，还有家族对“不贞”女子执行死刑的情况。家庭又把向国家交纳田税赋税以及服差役当作重要的责任，宗法制家庭成为维护封建国家的有力因素。随着一体化结构的强化，封建统治者也有意识地加强宗法制度。宋明以后，宗法制度的家族组织同构作用强化到这种地步，以至于在结构形态上也和国家社会组织一样由三个子系统组成。

——摘编自金观涛、刘青峰《兴盛与危机一论中国封建社会的超稳定结构》

材料二直到晚清时期，传统的中国家庭同一个微型王国一样，家长拥有君主之权威，他有权实施家法并操纵家庭成员的生死大权。政府承认家庭的这种全能作用，而且不干涉家庭内部的父子、夫妻和兄弟姐妹之间的关系。但是，随着外国学说和政治哲学的传入，许多研究西学的学者开始推行这样一些基本观念：家长的权利逻辑上隶属于国家，个人拥有不可剥夺的、不受家长控制的权利；男女作为国家的基本分子，是平等的。这些观点，动摇着家庭关系的根基，在年轻人中间广为流行。