Question

2014年是甲午战争爆发120周年，2015年是抗日战争胜利70周年，我们有必要理性地反思这两次中日战争，发掘它的现代意义以及对我们的启示，以避免新的历史悲剧出现。阅读下列材料：

材料一 光绪年间，官吏“唯知耗民财，殚民力……其能实心为民者无有也”。……清朝的军队既不是人民的军队，也不是国家的军队。唯此，它对人民没有爱心，对国家亦缺乏忠心。……甲午战争，是中日两国的“元气”大比拼。日本，几乎从明治维新开始即全面展开的对华调查和情报收集工作……对清朝内部的一切情况了若指掌。

甲午战争之际，基督教信徒内村鉴三（1861～1930），曾把当时的“日、支两国关系”解释为“代表新文明之小国”与“代表旧文明之大国”的关系，于是，这场战争便不但不是什么“侵略”与“被侵略”，而是所谓“新文明”战胜“旧文明”的“义战”。……实际上，日本对待周边国家的态度，明治以来一直没有发生过根本性的改变。

——韩东育《甲午战前清朝内治环节的阙失与战后中日落差分析》

材料二 甲午战争使日本军国主义者尝到了侵略战争的甜头，刺激了它向外扩张的贪欲，其侵略野心越来越大……甲午战争中国的失败强烈刺激了中华民族的觉醒，推动了中国人民的爱国救亡运动，加速了民主革命的进程，为最后赢得抗日战争的胜利准备了条件。

——王晓秋《从甲午战争到抗日战争》

材料三 1940年3月，国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”，其寓意显然是要将孙中山塑造为全民族共同抗日的精神领袖，促使全体国民接受民族主义思想，从而唤起民众，凝聚民心，团结御侮，共同抗日。……中国共产党认为，“今天中国人民正努力于抗战，从抗战的胜利中建造独立、自由、幸福的新中国，这正是执行马克思的指示，继承孙中山的遗志。”

——邵雍《历史记忆与书写》

请回答：

（1）材料一中认为甲午战争失败的原因是什么？材料中以内村鉴三为代表的日本人对侵略中国的态度什么？

（2）结合所学知识指出材料二中“甜头”是什么？列举甲午战争之后日本向外扩张的史实。

（3）结合材料二、三及所学知识，概括孙中山在新民主主义革命时期促进中华民族觉醒方面的贡献。

（4）综合上述材料，从历史辩证法的角度谈谈你对两次中日战争的认识。

Answer

（1）原因：官吏腐败，清朝政府失去民心、军心；日本蓄谋已久长期准备。

态度：义战（解放中国）（侵略有理，侵略有功）。

（2）“甜头”：《马关条约》签订（或答条约内容）。

史实：参加八国联军侵华；向袁世凯提出灭亡中国的二十一条；出兵山东、侵占东三省、发动全面侵华战争、挑起太平洋战争。

（3）贡献：提出新三民主义、促进国共合作建立革命统一战线，成为激励全民族抗日的精神领袖。

（4）认识：甲午战败带来了灾难也激发了中华民族的觉醒，为抗战胜利准备了条件。民族凝聚力的强大与否影响着战争结果（从民心角度作答，言之有理即可）。

【解析】

试题分析：（1）第一小问，提取材料信息，可以得出清朝官吏不管人民死活，军队也不是国家和人民的军队，可见“官吏腐败，清朝政府失去民心、军心”；另一方面，日本“几乎从明治维新开始即全面展开的对华调查和情报收集工作”可见“日本蓄谋已久”。第二小问，从材料信息“所谓‘ 新文明’战胜‘旧文明’的‘义战’”，可以看出日本对侵略中国战争的态度为“义战”。

（2）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。第一小问，结合甲午中国战败后签订的不平等条约作答即可，甲午中日战争结束，中国战败，签署《马关条约》，日本从中获取很多权益。第二小问，结合甲午战后在中国发生的一系列被侵略战争作答即可，列举日本侵华的史实即可。

（3）从材料三“将孙中山塑造为全民族共同的精神领袖”关键信息中可以看出孙中山的贡献之一：成为激励全民族抗日的精神领袖。结合所学知识，孙中山在中国新民主主义革命时期，唤醒民众民族精神的贡献还有“提出新三民主义;促进国共第一次合作或建立革命统一战线，或推动国民革命兴起”。

（4）本题主要考察的是论证和阐述问题的能力。属于开放性问题，可以锻炼学生的历史思维能力，辩证分析两次中日战争，只要抓住事物的正反两方面即可。结合两次中日战争的历史作用作答即可，甲午战败带来了灾难也激发了中华民族的觉醒，为抗战胜利准备了条件。民族凝聚力的强大与否影响着战争结果。

考点：近代中国的民主革命·近代中国的民主革命·两次中日战争