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有学者在研究古代思想史时发现,他的思想用于学术,可发展为思辩哲学;用于军事可以发...

有学者在研究古代思想史时发现他的思想用于学术可发展为思辩哲学用于军事可以发展为战略方针用于政治可以发展为斗争策略用于生活可以发展为生存智慧。就连同一种副产品也可能有不同结果。比如“君子报仇十年不晚”就可能是斗争策略也可能是自我安慰。材料中的

A《论语》

B《道德经》

C《孟子》

D《韩非子》

 

B 【解析】 试题分析:依据材料“用于学术,可发展为思辩哲学;用于军事可以发展为战略方针;用于政治,可以发展为斗争策略;用于生活,可以发展为生存智慧”信息可知,这是老子的辩证法思想,即任何事物都有矛盾对立的的两个方面,矛盾双方在一定的条件下可以相互转化,故答案选B。AC的思想核心是仁德;韩非子法家代表,主张君主要以法治国,利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来威震臣民,提出系统的法治理论,排除D。 考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·诸子思想主张  
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考点分析:
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阅读下列材料结合所学知识回答问题。

材料一  丞相者朕之股肱所与共承庙宇统理海内辅朕之不逮以治天下也。——《汉书·孔光传》引汉哀帝语

材料二  以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。

——《贞观政要》引唐太宗语

材料三  今我朝罢丞相,设五府五军都督府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。

——明太祖《皇明祖训·祖训首章》

请回答

1根据材料一、二概括丞相的主要职责。

(2)根据材料二结合所学知识,按顺序书写唐朝丞相所在部门名称。

3根据材料3概括明朝在丞相方面采取的主要措施。

4根据材料并结合所学知识概括古代政治制度改革的发展趋势。

 

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A.执政党一定占多数

B.在野党一定占多数

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D.在野党不一定占多数

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A.“《权利法案》的颁布标志着我国君主立宪制基本确立”

B.“我国君主立宪制的一个显著特点是责任制内阁”

C.“它是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物”

D.“国家元首可以在宪法规定的范围外行使一定的权力”

 

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