“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”“国家置中书省以治内，分行省以治外”。材料反映的行政制度建立的时代是
A．隋朝
B．唐朝
C．北宋
D．元朝
“（傅畅）年未弱冠，甚有重名，以选入侍讲东宫”；“谢琰弱冠以贞干称，美风姿，……拜著作郎……”材料反映的政治制度是
A．九品中正制
B．内阁制
C．三省六部制
D．“中朝”“外朝”制
秦统一六国后，建立了官印制度，在少府设置了专门掌管印章制度的“符节令丞”，规定玉玺为皇帝独有。这些现象反映了
A．官印制度意义重大
B．宗法制的弱化
C．皇权至上，皇帝独尊
D．政治制度体系完备
阅读材料
联合国成立以来头三十年的成就，尚可予人深刻印象……但它在普遍裁军方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦，而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而，可以论断，联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛，有助于防止两个巨人的迎面冲突。结果，种种危机愈演愈烈，成为剧烈的争吵，但未形成毁灭世界的大规模的祸殃。——伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
回答问题
（1）根据所学知识，回答联合国的宗旨是什么？
（2）回答联合国的主要机构和五个常任理事国
（3）材料三是如何评价联合国的？你是否赞同这种观点？
阅读下列材料
材料一
秦孝公……以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……有军功者，各以率受上爵。……戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。
——《史记·商君列传》
材料二
秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料三
太史公曰：“商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。……及得用，刑公子度，欺魏将，……亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。——《史记·商君列传》
材料四
商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以循……遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
回答问题：
（1）根据材料概括商鞅变法的主要内容（逐条列出，不得摘抄原句）
（2）商鞅在哪位国君的支持下开展变法的？商鞅变法对秦国的主要作用是什么？
（3）材料三评论商鞅变法的主要标准是什么？这一标准能否全面评价商鞅在历史上的作用？为什么？
（4）根据材料四分析，导致商鞅悲惨结局的原因是什么
联合国建立于
A．1920年
B．1917年
C．1945年
D．1949年
