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《荀子·儒效》中说:“《诗》言是其志也;《书》言是其事也;《礼》言是其行也;《乐...

《荀子·儒效》中说:“《诗》言是其志也;《书》言是其事也;《礼》言是其行也;《乐》言是其和也;《春秋》言是其微也。”荀子论证的是

A儒家经典的核心内容

B儒家经典的内容分工

C儒家经典独特的教育功能

D儒家经典内容的丰富和完备

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查儒家经典著作及其功能。根据材料信息,结合所学知识可知材料中的《诗》.《书》等著作均是儒家的经典著作,言其志.言其事均是教育人们怎样做人,也就是说儒家经典是有其独特的教育功能的,选C是符合题意的,正确;儒家经典的核心内容是仁和礼,但材料中未涉及到仁和礼,选项A不符合题意,排除;材料未涉及到儒家经典的内容分工而是强调儒家经典的教育功能,选项B不符合题意,排除;材料主旨未强调儒家经典内容的丰富和完备,选项D不符合题意,排除;故本题选C。 考点:中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•儒家经典的教育功能  
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考点分析:
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1秦朝初年就推行什么行政制度进行了激烈的廷辩。丞相李斯力主推行郡县制但博士淳于越强烈反对,最终秦始皇采纳了李斯的建议。结合所学知识分析郡县制比分封制的进步性

2秦朝因暴政速亡但汉高祖刘邦却认为,没有实行分封制是秦朝灭亡的一大原因,因此汉初实行郡国并行,结果导致了“七国之乱”由此谈谈你的看法)

3专制主义中央集权制度奠基于秦汉发展于隋唐成熟于宋元衰落于明清。结合所学知识回答如下问题:

(1)该制度的基本特征有哪些?

(2)从皇权与相权的斗争,中央与地方的冲突以及组织基础的变化三方面分析专制主义中央集权制的发展趋势与影响。

4史论结合说明专制主义中央集权制度的利与弊

 

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下图分别是分封制与宗法制示意图,据图回答问题)

 

 

(1)分封制与宗法制的关系如何?

(2)应如何评价其历史地位)

1

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中国古代政治制度

是当时生产力发展的产物经历了贵族政治向官僚政治的演变没有摆脱家天下的窠臼保持着君权神授的特征

A

B

C

D

 

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A都介入国家机要政务

B都不参与国是决策

C是专制主义强化的产物

D导致了政治腐败

 

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皇权与相权的斗争由来已久。隋唐三省六部制是我国古代丞相制度的重大变革,据此推断变革者的主要意图是)

分化事权提高行政效益

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D互相制约共效皇帝

 

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