墨子主张“兼相爱”“交相利”,韩非子主张“法治”。造成这种分歧的根源是
A.社会的长期动荡不安
B.代表的阶级不同
C.百家争鸣的趋同现象
D.所处时代不同
下图a、b、c、d是儒家思想发展的四个阶段。对四个阶段分析不正确的是
A.a:秦朝时儒学陷入低潮
B.b:西汉“独尊儒术”,其他学派消亡
C.c:魏晋南北朝隋唐时儒学受冲击
D.d:明末清初时儒学正统思想受到冲击
明清之际三位进步思想家的思想实质是在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什么思想
A.经世致用思想
B.批判君主思想
C.自由平等思想
D.重农抑商思想
从“焚书坑儒”到“独尊儒术”的变化,反映了秦汉时期:
A.封建制度建立并日趋完善
B.儒法两派之争已有分晓
C.“仁政”最终取代“法治”
D.封建统治思想日趋成熟
孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”、“非攻”,孟子主张“政在德民”。这些主张产生共同的社会背景是
A.社会动荡矛盾尖锐
B.百家争鸣趋于合流
C.奴隶制度全面崩溃
D.封建制度逐步发展
古籍记载:战国时期“孔墨之弟子徒属,充满天下。”其反映的现象是
A.儒家、墨家垄断教育;
B.教育开始普及民间;
C.各国推行儒、墨思想;
D.私人办学现象出现