满分5 > 高中历史试题 >

《后汉书》载:“建武年间,(任延)诏征为九真太守。……九真俗以射猎为业,不知耕,...

《后汉书》载:“建武年间,任延诏征为九真太守。……九真俗以射猎为业,不知耕,民常告籴交址,每致困乏。延乃令铸作田器,教之垦辟。田畴岁岁开广,百姓充给。”这段记载反映了当地

A.推广曲辕犁后增加了耕地面积

B.开始注重精耕细作提高农业产量

C.自然资源的贫乏导致生活贫困

D.农民意识的落后导致生活贫困

 

B 【解析】 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。原文大意是说“朝廷任命(任延)出任九真太守。九真郡的民俗以打猎为业,不知道用牛耕种,百姓向交趾郡人买粮食,往往搞得很困顿。任延就命当地人铸造耕田农具,教他们开垦荒地。当地的田地一年一年地开拓。百姓们富足了,说明(任延)到任后当地开始注重精耕细作提高农业产量,因此选 B.推广曲辕犁始于隋唐时期,排除A;C在材料中无从体现;D不是题干的主要意思。 考点:古代中国的经济·农业的主要耕作方式·古代农业的特点。 【名师点睛】在高考复习中,应注意以下几点: (1)掌握四个重点。一是古代中国农业的主要耕作方式和土地制度;二是古代中国手工业的突出成就;三是古代中国商业发展的概况;四是中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 (2)运用两种方法。一是联系的方法,了解古代中国经济情况需联系当时的政治发展情况;二是辩证的方法,对古代中国的小农经济,既要看到它的辉煌成就,又要看到它蕴含的消极因素。 (3)注意联系当时世界各国的经济发展状况。弄清古代中国经济从长期领先于世界到逐步落后于欧美国家的发展轨迹。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读材料,回答问题。

材料“窃维环球大通,皆以经营国民生计为强国之根本。要其根本之根本在教育……现吾国国民生计日蹙,欲图自存,势已岌岌;舍注重实业教育外,更无急要之计划。……各种实业学堂得以次第设立,实于国民生计大有关系。”

“工业之发达,工学终效之征也。……苟欲兴工,必先兴学。”“数年以来,竭蹶经营,薄有基础,益见实业教育二事,有至亲至密的关系。”“夫世界今日之竞争,农工商之竞争也;农工商之竞争,学问之竞争……兴学为要中之尤要。”“欲求学问而不求普及国民之教育则无与,欲教育普及国民而不求师则无导,……教育为实业之母,师范为教育之母。”“国家思想,实业知识,武备精神三者为教育之大纲。”“实业之所至,即教育之所至。”

“诸生在校数年,科学知识,日就新异,然此为书籍上之研究,至实地作业,又重经验。”“专门教育,以实践为主要。”

——《张謇全集·第4卷》

1根据材料,概述张謇主张大力兴办职业教育的理由。

2依据以上材料及结合所学知识,评价张謇在推动中国近代化进程中的历史作用。

 

查看答案

阅读材料,完成下列要求。

材料荷兰、英国和美国的就业结构1820—1998

 

 

荷兰%

英国%

美国%

1820

农业

43

37

70

工业

26

33

15

服务业

31

30

15

1890

农业

36

16

38

工业

32

43

24

服务业

32

41

38

1998

农业

3

2

3

工业

22

26

23

服务业

78

72

74

——蒋昭使《产业结构问题研究》

比较表中的历史信息,提取其中一条信息,并结合所学知识予以说明。

 

查看答案

近现代以来世界经济发展呈现全球化趋势。阅读材料,完成下列要求。

材料一

 

材料二

材料三16世纪以来世界经济发展示意图

 

1根据材料一,中国近代和现代两个时期对外开放格局有何明显的不同。结合所学知识说明近代开放对中国经济产生的影响。

2根据材料二并结合所学知识指出,《“三角贸易”示意图》与《14世纪欧亚贸易商路图》相比发生了哪些变化?分析造成这些变化的原因。经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。依据材料三并结合所学知识叙述这一趋势。

 

查看答案

学者文军在《全球化进程中世界现代化发展战略的转变》中说:“社会发展不单单是一种经济现象,而是一个经济、科技、社会和人的全面、综合及协调发展过程。”旨在说明

A.全球化应符合世界现代化发展潮流

B.全球化的重点应是全球性发展

C.现代化不能游离于全球化进程之外

D.现代化发展的核心是社会全面发展

 

查看答案

据国际货币基金组织预测:2016年美国经济增长率为3.1%,欧元区经济增长率为1.6%,日本为1.2%,中国为6.3%,俄罗斯为1.1%,印度经济将会起飞,经济增长为7.5%。这一可能的发展状况

A.体现了美、日、欧国家的日益衰落

B.得益于资本主义世界经济体系的瓦解

C.将进一步动摇现有的世界经济格局

D.是世界经济重心转向亚洲的必然结果

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.