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鸦片战争后,中国民族危机不断加深,面对“中国向何处去”这一历史课题,资产阶级各派...

鸦片战争后,中国民族危机不断加深,面对“中国向何处去”这一历史课题,资产阶级各派别相继提出自己的救国主张,推动了近代中国社会的发展和进步。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:臣窃闻东西各国,皆以立宪法开国会之故。……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计,……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。

——康有为《请定立宪开国会折——代内阁学士阔普通武》

材料二:我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国,只怕中国人自己瓜分起来,那就不可救了!所以我们定要由平民革命,建国民政府。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》1906122

材料三:古今万国,政体不齐,治乱各别。其拨乱为治者,罔不舍旧谋新,由专制政治,趋于自由政治……此所谓立宪制之潮流,此所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守,即万无越此轨道逆此潮流之理。进化公例,适者生存。凡不能应四周情况之需求而自处于适宜之境者,当然不免于灭亡。日之与韩,殷鉴不远。吾国欲图世界的生存,必弃数千年相传之官僚的、专制的个人政治,而易以自由的、自治的国民政治也。

——陈独秀《吾人最后之觉悟》

1)据材料一,概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。

2)据材料二,指出孙中山“政治革命”的目的。据材料一、二,说明孙中山和康有为在政体上的主张有何不同?

3)据材料三,归纳陈独秀的主要思想。

4)综合上述材料,归纳康有为、孙中山、陈独秀思想的共同之处。

 

(1)原因:君主专制; 主张:维新变法;君主立宪(行宪法、开国会);三权分立;(任答2点,得2分) (2)目的:建立民主立宪政体; 不同:康:君主立宪。孙:民主共和 (3)认为民主取代专制是时代潮流;中国要生存,须弃专制政治,而代之以民主政治。 (4)反对君主专制,建立民主政治;救亡图存; 【解析】 试题分析:(1)本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱”中可以得出康有为认为国弱的主要因素。从材料“今变行新法,固为治强之计,……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制”中可以得出康有为认为强国的具体主张。 (2)本题主要考察的是对材料的理解概括能力。从材料“讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体”可以得出孙中山“政治革命”的目的。根据材料一和材料“定要由平民革命,建国民政府”可以得出第二小问的答案。 (3)本题主要考察的是对材料的理解概括能力。从材料“由专制政治,趋于自由政治”“吾国欲图世界的生存,必弃数千年相传之官僚的、专制的个人政治,而易以自由的、自治的国民政治也”中可以归纳出陈独秀的主要思想。 (4)本题主要考察的是对材料的理解归纳能力。从材料“吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱”“政治革命的结果,是建立民主立宪政体”“吾国欲图世界的生存,必弃数千年相传之官僚的、专制的个人政治,而易以自由的、自治的国民政治也”中可以归纳出答案。 考点:思想解放的潮流·思想解放的潮流·康有为、孙中山、陈独秀  
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阅读下列材料,完成下列问题

材料一

西周初年主要诸侯国分布表

材料二

秦始皇二十六年,秦统一全国,王绾上书要求分封王子。时为廷尉的李斯等人反驳王绾等人的观点,认为分封会使天下动乱。实行分封制与否,可以说是外来客卿和本土宗室大臣之间的政治较量。

——黄栋法《纵论秦朝实行郡县制的原因》选自《船山学刊》2009年第2期

材料三今四海一家,廓然无事,收揽威权,正在今日,朝廷宜重而惜之不轻与。人谓如李唐季年使职或带相衔,初无分省实权,和则?既远厥廷,岂容别置省府。所以然者,盖忘金难渡后一时权宜,不可为法。

1)根据材料一并结合所学知识,概括西周分封制的特点

2)根据材料二,指出秦朝初期面临的政治问题。结合所学知识,分析秦朝解决这一问题的举措及其影响。

3)概括材料三的主旨。综合上述材料并结合所学知识分析中国古代地方制度的发展趋向及其根源。

 

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