Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一

中国是一个有着悠久文明历史的国家，中华生育文化源远流长。夏禹时期以后，人口问题日益成为重要的社会现象。夏商时，奴隶主贵族为了维护奴隶制的生产关系，从孝的观念出发，要求世代相传，出现了我国历史上最早的人口增殖思想。西周时，又出现了我国最早的重男轻女思想。春秋战国时期，儒、墨、道、法各家的代表人物都论述过人口问题，并成为中国古代各种人口思想的主要渊源。在地广人稀、社会生产力水平低下的情况下，主张人口增殖始终是我国古代人口思想的主流。

——杨发祥《当代中国计划生育史研究》

材料二

梁启超对中国人口发展史进行初步的重新研究后，提出历史上人口发生增减源于治与乱的重要见解。他估计当时中国人口虽然有八亿，但并不存在人满之患。一是“中国今日，动忧人满。然以地方之积，计其每里所有人数，与欧洲英、法、德、哒（意）、比诸国相比，其繁盛未若彼也”。二是无论边疆腹地，“以余所闻见，其荒而不治之地，所在皆是，乌在其为人满也！”三是“己治之地，或淤其沟恤，芜其瞩岸，溉粪无术，择种不良，地中应有之利，仍十不得五，又乌在其为人满也！”

——陈江明《民国生育节制运动与人口政策》

（1）根据材料一，概括指出我国古代有关人口思想的特点。

（2）根据材料二，说明梁启超认为当时中国人口“并不存在人满之患”的理由。

（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对制定人口政策的认识。

Answer

（1）特点：较早注意人口问颗（历史悠久）；出现重男轻女思想；人口思想十分丰富；主张人口增殖的思想是主流。

（2）理由：人口密度不如西方国家；边疆地区大部分尚未开发；农业生产水平低下，产量较低，尚有较大增长空间。

（3）认识：制定人口政策应与社会经济发展水平相活应；与自然资源开发相协调；与本国的具体国情相结合；兼顾人民意愿和民族习俗等客观条件。

【解析】

试题分析：（1）特点：题目要求“根据材料一”概括。由材料一中的“夏禹时期以后，人口问题日益成为重要的社会现象”可以得出较早注意人口问颗（历史悠久）；由“从孝的观念出发，要求世代相传，出现了我国历史上最早的人口增殖思想”可以得出出现重男轻女思想；由“儒、墨、道、法各家的代表人物都论述过人口问题”得出人口思想十分丰富；由“，儒、墨、道、法各家的代表人物都论述过人口问题”得出主张人口增殖的思想是主流。

（2）理由：题目要求“根据材料二”说明。由材料二中的“，计其每里所有人数，与欧洲英、法、德、哒（意）、比诸国相比，其繁盛未若彼也”可知理由是人口密度不如西方国家；由“其荒而不治之地，所在皆是，乌在其为人满也”可知理由是边疆地区大部分尚未开发；由“淤其沟恤，芜其瞩岸，溉粪无术，择种不良，地中应有之利，仍十不得五”可知因为农业生产水平低下，产量较低，尚有较大增长空间。

（3）认识：题目要求“根据材料一、二并结合所学知识”回答。由材料二中梁启超的理由可以得出制定人口政策应与社会经济发展水平相活应，与自然资源开发相协调，与本国的具体国情相结合；由材料一中的信息可以得出兼顾人民意愿和民族习俗等客观条件。

考点：古代中国的经济••••••••••••••••农业的主要耕作方式和土地制度•••••••••••••••古代中国的人口思想；中国近现代社会生活的变迁••••••••••••••••物质生活和社会习俗的变化•梁启超的人口思想

【名师点睛】本题重点是文言文的阅读理解能力。文言文阅读是考生学习古代历史的一个重要难点，需要平时注意积累，因为缺乏上下语境，一般就是从史料中截取其中的一句或几句，来考查考生从中获取信息的能力，这种情况下，考生不必非要追求将材料像语文学习一样逐字逐句的翻译，只要明白大概意思即可，然后与所学相关知识或者通过选项寻找蛛丝马迹，建立起材料与所学之间的联系，从而准确作答。