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阅读下列材料: 材料一 古者以天下为主,君为客。……今也以君为主,天下为客,……...

阅读下列材料:

材料一

古者以天下为主,君为客。……今也以君为主,天下为客,……然则为天下之大害者,君而已矣。

材料二

有亡国,有亡天下亡国与亡天下奚辨?曰易姓改号,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。

材料三

明清时期,诗散文等传统文学体裁渐趋衰落,通俗文学勃兴,小说戏曲等大众化形式成为文学艺术的主流。

材料四

明清时期,追求抒情与写意风格的文人画成就突出。

请回答:

1材料一中关于“天下”的命题是谁提出的?“为天下之大害者,君而已矣”,这一观点的提出有何进步意义?材料二中关于“天下”的命题是谁提出的?他是如何界定“亡国”与“亡天下”这一概念的?在“保国”和“保天下”中百姓的责任有何不同?7分

2据材料三,说明明清时期文学艺术发展的新特点。材料四所说的文人画有什么鲜明特征?

3据上述材料并结合所学知识指出明清时期思想文化领域出现新变化的时代背景。并说明经济与思想文化之间的关系。

 

(1)材料一:黄宗羲,意义:抨击君主专制制度,民主启蒙。 材料二:顾炎武。材料二:亡国指改朝换代;亡天下指统治者不施仁义导致民不聊生(民族的衰亡)。。保国与百姓无关;保天下每个人都有责任。 (2)特点:通俗化,平民化。 特征:集文学.书法.绘画及篆刻艺术为一体,强调个性表现。 (3)原因:商品经济.资本主义萌芽发展;君主专制强化(封建制度衰落),市民阶层扩大。 关系:一定时期的思想文化由这一时期的经济与政治决定,并反映这一时期的经济政治状况。(经济是文化的基础,决定文化的性质与发展方向;文化为经济发展提供引擎。) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料和所学知识可知,材料一中关于“天下”的命题是明末清初黄宗羲提出的;材料“为天下之大害者,君而已矣”抨击了君主专制制度,民主启蒙。从材料二“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”可以看出,这是顾炎武提出的。材料“曰易姓改号,谓之亡国”“仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下”中可以得出“亡国”与“亡天下”的概念;材料“保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”体现了在“保国”和“保天下”中百姓的不同责任。 (2)本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“通俗文学勃兴,小说.戏曲等大众化形式成为文学艺术的主流”中可以得出明清时期文学艺术发展的新特点。从材料“追求抒情与写意风格的文人画成就突出”中可以得出文人画的鲜明特征。 (3)本题主要考察的是论证和阐述问题的能力。根据材料和所学知识可知,明清时期思想文化领域出现新变化的时代背景是商品经济.资本主义萌芽发展;君主专制强化(封建制度衰落),市民阶层扩大。第二小问主要原理是社会存在决定社会意识,明清时期的政治.经济存在即封建制度衰落和商品经济发展。 考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·黄宗羲.顾炎武;古代中国的科学技术与文学艺术·古代中国的科学技术与文学艺术·文学和绘画的发展  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一

思想家的话语:

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材料二

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材料三

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材料四

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请回答:

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2材料二的主张是谁提出的?这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?

3材料三故事的起源与西汉以来的什么伦理观念有关?该故事为什么能受到统治者推崇?

4材料四主张是哪位思想家提出的?他对孔子的思想言论持什么看法?

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