19世纪中期以后,社会达尔文主义兴起,该学派认为,社会也像个体一样,应被看成是以这样的方式(优胜劣汰)进化的有机体,穷人是生存竞争中的“不适者”,不应予以帮助;在生存竞争中,财富是成功的标志。据此可推断出这一观点
A.违背了达尔文的进化论学说
B.主张加强国家干预经济
C.认同经济上的自由放任政策
D.是罗斯福新政的理论基础
牛顿的发现被认为跳出了神秘的黑匣子,用理性的光芒照亮了人类;达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。二者的学说都
A.反映了工业时代的要求
B.得到了科学实验的验证
C.改变了人们的思维方式
D.促进了启蒙运动的发展
卢梭是法国最激进的启蒙思想家。下列观点出自卢梭的是
A.“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力。”
B.“仁慈的国王是上天给予大地的最好的礼物。”
C.“一个君主的臣民,不得到君主的许可,便不能抛弃君主政体。”
D.“现实社会中的不平等来源于私有财产和国家权力。”
国家主权高于“人们所能想像到的一切价值和一切意义”.“人所有的一切价值,一切精神的实在只能经由国家而有之”.“个人的最高义务即在安守其职责,作为国家的好公民”。以上文字体现了
A.霍布斯的国家学说
B.洛克的分权思想
C.孟德斯鸠法学理论
D.卢梭人民主权论
“如果同一个人或是由重要人物.贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力,即制定法律权.执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了”此段文字出自
A.《社会契约论》
B.《论法的精神》
C.《哲学通讯》
D.《利维坦》
托克维尔在《旧制度与大革命》中说:“的确,美国革命对法国革命有很多影响,但是,当时在美国的作为对于法国革命的影响并不及当时法国的思想对法国革命的影响。”托克维尔想表达的是
A.美国独立战争影响法国革命
B.多重因素合力推动法国革命
C.美国革命与法国思想之区别
D.启蒙运动引领法国的现代化