下面的示意图形象地反映了
A.君主专制的演化
B.商品经济的发展
C.儒家思想的发展
D.传统科技的兴衰
李贽在《藏书》中既反对专权,又称颂“圣主”;既同情农民起义,又视起义为“盗贼”。其认识源于
A.历史的局限性
B.个性的价值观
C.思想的矛盾性
D.主张的片面化
费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它一部分是对传统的重新发展,一部分是全新的创造。”其中“全新的创造”是指
A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
B.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学
C.吸收佛教和道教思想,使儒学哲理化、思辨化
D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
有学者在评论某一观点时说:“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道,但是,只有他的具体行动,才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是
A.天人感应
B.知行合一
C.经世致用
D.格物致知
某校高中学生在编演《宋明理学》历史短剧时,要为陆九渊设计台词。下列设计合适的是
A.“民为贵,社稷次之,君为轻”
B.“天行有常”“制天命而用之”
C.“宇宙便是吾心”“吾心即是真理”
D.“天人合一”“天人感应”
《朱子语类》说:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”材料反映了当时儒学的主张是
A.重视实践对真理的检验作用
B.要用心去体会理的存在
C.要通过接触世间万事万物去体会理
D.要“存天理,灭人欲”