阅读下列材料,回答问题。
材料一
希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文主义思想不仅深刻影响了西方文化传统,它对精神迷失、“无家可归”的现代人尤其具有启示意义。
——黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》
材料二
中国古代人文主义者认为,在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心,互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,这就是诚信。
材料三
16~17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱……黄宗羲们提不出新的社会方案……孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析希腊人文精神的核心及其社会根源。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。
(3)17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想,中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?根据材料并结合所学知识,分析中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。从中你得到什么启示?
下面是南京国民政府财政部长宋子文1936年日记节选:“12月22日抵西安后,我与张、杨进行了讨论。……委员长说……倘若共产党服从他如同他们之服从总理,他将同意:……抗日容共联俄;……”,“12月25日我督促周(指周恩来),必须让委员长即速离开……(委员长)所允诺之一切均会履行。……我们(指与蒋一道)……4时30分抵洛阳。”这可以作为直接史料来说明
A.西安事变得到和平解决
B.中国共产党积极斡旋
C.国共两党从内战走向和平
D.日本侵华威胁日益加剧
在《青年杂志》创刊时,陈独秀向读者声明:“批评时政,非其旨也。”那么,其旨在
A.推动思想启蒙
B.鼓吹政治革命
C.倡导文学革命
D.宣传马克思主义
据统计,1894年中国国内市场的粮食流通量(包括运到通商口岸供出口的部分)比1840年增长约60%。1890年经上海、天津两地周转的国内米谷运销量比1869年增幅高达百余倍。这体现的实质问题是近代
A.人口增长扩大了粮食的需求量
B.运输条件改善加快粮食流通
C.东南沿海的自然经济逐渐解体
D.粮食生产的商品化趋势增强
有观点认为:帝国主义和中国封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,也就是中国人民反抗帝国主义及其帮凶的过程。从这一观点出发,对下列历史现象评价最高的是
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.护法运动
D.北伐战争
棉花种植、棉纺织业在历史上占据过重要地位。下列与之相关叙述,不符合史实的是
A.1771年,近代机器大工业在英国棉纺织业中诞生
B.1787年美国宪法对议员选举的规定,满足了种植园主的诉求
C.辛亥革命后,纺织业中心从长江下游逐渐向南向东发展
D.1928~1932年间,苏联棉织品的产量增幅小于汽车产量增幅