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“三纲五常”是中国儒家伦理文化中的重要思想,在宋明以后成为禁锢人们言行的桎梏。但...

“三纲五常”是中国儒家伦理文化中的重要思想,在宋明以后成为禁锢人们言行的桎梏。但在明代小说《封神演义》中对三纲的解释是:君为臣纲,君不正,臣投他国;父为子纲,父不慈,子奔他乡;夫为妻纲,夫不正,妻可改嫁。这种现象的出现反映了明朝

A.商品经济迅速发展

B.市民文化开始兴起

C.思想界对理学的批判

D.民主启蒙思想的萌发

 

C 【解析】 试题分析:材料主要阐释的是思想文化方面内容,没有对商品经济迅速发展进行描述,故A项排除;市民文化开始兴起于宋朝,与题干时间不合,故B项排除;材料中“《封神演义》中对三纲的解释”是对传统三纲五常思想的冲击,即对理学的批判,故C项正确;据所学可知明清思想不是真正意义上的近代民主启蒙思想,故D项排除。 考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·对理学的批判  
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考点分析:
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“经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类,其中“经”的地位较高。从汉至唐,《孟子》一直被列入子部,到南宋时,《孟子》则被列入经部,成为儒家的第十三部经书。元朝时,孟子被加封为“亚圣公”,地位仅次于孔子。促成这一变化的是

A.重文轻武观念渐趋兴盛

B.民本思想深入人心

C.程朱理学成为统治思想

D.陆王心学日益兴起

 

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中外历史人物评说

材料一

中世史黑暗时代东方之怪魔的人物而绝非在十九世纪二十世纪中有价值的人物。袁氏以个人厉害为本位而不知国家社会为何物。缺乏现代国家观念以经验治国法律观念薄弱不解现代政治文明之真相不能用正人君子及有用之才。袁氏执政四年来政绩乏善可陈。

——摘编自梁启超《袁世凯之剖析》

材料二

在中国建立共和体制的第一功臣自然是袁世凯。袁世凯最初也曾主张在中国实现君主宪制而革命派反对革命派的方法显然是二千年“农民革命”的继续这是因为当时中国的变革不仅仅是打倒一个皇帝的问题而是要彻底改变皇权体制在中国实现“宪制体制”。袁世凯时期实际上不仅北京民国时期是中国历史的第一个共和和民主时期也是中国共和和民主时期的开创初期。中国历史上第一个按照和平过渡的方式建立起来的共和制而且民族工业此时也进入第一个真正的春天。

——摘编自于永年《重读袁世凯》

(1)比较两则材料中对袁世凯的评价有何不同,并分析其原因。

2你认为应该如何评价袁世凯。

 

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历史上重大改革回眸

材料1901年1月29日慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕“我中国之弱在于习气太深文法太密。庸俗之吏多豪杰之士少……误国家者在一私字困天下者在一例字至近之学西法者语言文字、制造机械而已此西艺之皮毛而非西政之本源也”。“舍其本源而不学学其皮毛而又不精天下安得富强耶”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚各就现在情形参酌中西政要举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政当因当革当省当并或取诸人或求诸己如何而国势始兴如何而人才始出如何而度支始裕如何而武备始修各举所知各抒所见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣以刘坤一、张之洞为参预政务大臣共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中改革逐步推行。史称“清末新政”。

——据《清德宗实录》等

(1)根据材料并结合所学知识,概括清末新政与戊戌变法的共同之处。

2戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大根据材料并结合所学知识分析其原因并指出清末新政的实质

 

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鸦片战争以来,中国走过了一条艰难曲折的近代化道路。阅读下列材料:

材料一由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1840~1842年同英国的战争,第二次是1856~1858年同英、法的战争,第三次是1894~1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结合他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应:它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个前现代世界长期发展领先地位的悠久文明,在向现代化世界的转变过程中如此步履维艰、艰险迭起呢?对于这一问题,学术界形成了两种不同的基本观点:一种观点可称之为外因论,认为主要是由于外来资本主义的渗透和帝国主义的侵略造成的,“侵略—反侵略”是这一研究取向的基本分析框架;另一种观点可称为内因论,即认为中国现代化延误的主要症结在于传统文明的落后性,制度的独特性,中国历史发展的停滞性等内在弱点。“传统—现代性”的对立是这种解释的分析框架。

——罗荣渠《中国早期现代化的延误》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,从近代化的角度阐述三次战争对中国的不同影响。

(2)你赞成材料二中关于中国现代化被延误原因的哪一种观点?请结合所学知识加以论证。(要求:观点明确;史论结合;条理清晰)

 

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阅读材料回答问题。

材料一

中国在秦汉时期开始从封建制向官僚制过渡但这也仅指行使统治的组织机构的形式即官制而言的至于具有行政管理技能的官员和理性的法律这两点在秦汉以后的社会发展中都一直尚付阙如致使中国早期的官僚制萌芽一直未能发展为现代的官僚制。

——马克斯·韦伯

材料二

(罗马法)研究的对象有两个,公法是有关罗马国家稳定的法,私法是涉及个人利益的法。事实上,它们有的造福于公共利益,有的则造福于私人。

——古罗马法学家乌尔比安

材料三

由中央统一管理的文官制度在更大范围内构成了我们时代的特征而中国科举制在建立现代文官制度方面扮演过重要角色。可以明确地说这是中国对世界最大的贡献。

——HGCreel顾立雅

罗马曾三次征服世界第一次是以武力第二次是以宗教第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和最为持久的征服。

——耶林格

请回答

1简述汉代完善官僚体制建设方面的重要措施。结合所学知识说明为什么韦伯认为中国古代官僚体制无法发展为现代官僚体制

(2)指出材料二中罗马法分类的依据,结合所学知识分析这两类法是如何有利于“罗马国家稳定”和造福“个人利益”的?

3村料三中学者认为科举制和罗马法是古代东西方文明对后世的巨大贡献结合所学知识分别说明理由。

 

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