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在几千年的人类文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区,社...

在几千年的人类文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区,社会政治制度呈现多元化的特点。结合所学知识回答问题。

材料一

下图反映的是不同历史时期、不同国家和地区的政治文明成果。

 

材料二

希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多个小的区域,同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。……形成以“个体导向”为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。

中华文化主要发祥地中原地区,属于辽阔领域精耕细作型农耕经济,格外安土重迁。……在文化渊源方面更多地呈现出群体和集权的倾向。

材料三

在设计一个由人来统治人的中央政府时,最大的困难在于:你必须首先使中央政府有能力控制被统治者;其次要强制中央政府控制自己。

——“美国宪法之父”麦迪逊

请回答:

1依据图一、图二指出中国古代政治体制发生的变化

以图三为代表的雅典政治文明为了保证“全体人民”掌权,伯利克里时代主要设立了哪些政治权力机构?

2据材料二,指出造成古代中西方政体差异的因素。二者容易形成怎样的文化渊源倾向及其怎样的政治制度?

3材料三中,“控制被统治者”“控制自己”在制度中的表现是什么?

 

(1)变化:从宗法.分封制到中央集权制。 公民大会;五百人会议;陪审法庭 (2)自然地理环境。 个体导向;群体和集权的倾向; 民主制度;专制主义中央集权制度 (3)“控制被统治者”:联邦政府是各州的中央政府,行使国家主权,拥有最高立法权、司法权和行政权。 “控制自己”:中央政府的立法权、司法权和行政权三权分立,相互制约与平衡。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生结合所学及材料分析历史问题的能力。图一体现的是西周时期的分封制,图二体现的是秦朝的君主专制中央集权体制。第二问主要考查学生对基础知识的识记,结合所学知识可知伯利克里时代设立了公民大会、五百人会议、陪审法庭。 (2)本题主要考查学生结合所学知识及材料分析归纳历史问题的能力。由“希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多个小的区域,同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通”和“中华文化主要发祥地中原地区,属于辽阔领域精耕细作型农耕经济,格外安土重迁。”可以看出从自然地理环境角度分析;第二问从“形成以“个体导向”为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展”可以看出个体导向的因素;由“在文化渊源方面更多地呈现出群体和集权的倾向”可以看出群体和集权的倾向。第三问结合所学从民主制度和专制主义中央集权政治回答即可。 (3)本题主要考查学生结合所学知识及材料分析归纳历史问题的能力由“你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者”可以看出要加强中央的权力,结合美国1787你宪法的内容可知实行了联邦制;第二问“其次要强制(中央)政府控制自己”结合美国1787你宪法的内容可知实行了三权分立,相互制衡。 考点:古代中国的政治制度·秦汉政治·中央集权;古代希腊罗马的政治文明·雅典的民主政治·影响因素及伯里克利改革;近代西方民主政治的确立与发展·1787年宪法·联邦制和三权分立  
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考点分析:
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材料

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