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荀子说:两个同样高贵的人不能互相侍奉,两个同样卑贱的人不能互相役使,这是合乎自然...

荀子:两样高贵的人不能互相侍奉,两个同样卑贱的不能互相役使,这是合乎自然的道理。如果人们的权势地位相而爱好与厌恶又相同,么由于物不能足需要,定会发生争;一生争夺就会混乱,社会混乱就会陷于困境了荀子是在强调

A争夺财物会导致社会混乱

B.与卑贱者应和平共处

C.消灭使别人的富贵阶

D.级差别是社会秩序所必须

 

D 【解析】 试题分析:材料信息“两个同样高贵的人不能互相侍奉,两个同样卑贱的人不能互相役使,这是合乎自然的道理。如果人们的权势地位相等,而爱好与厌恶又相同,那么由于财物不能满足需要,就一定会发生争夺;一发生争夺就一定会混乱,社会混乱就会陷于困境了”反映的是为了避免混乱,就要制定“礼义”来区分他们,使他们有贫穷与富裕、高贵与卑贱的差别,这是统治天下的根本原则,所以D正确;ABC都不符合材料信息,排除。所以选D 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·礼乐制度  
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考点分析:
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下表中的诗句节选自《•小雅•角弓》诗文意在

原文译文

骍骍角弓翩其反矣。角弓心调整好,弦弛便向反面转。

兄弟婚姻,无胥远矣兄弟婚姻一家,不要相互太

尔之远矣,民胥然兴。你和兄弟太疏,百姓都会干。

尔之教矣,民胥效矣你是这去教导,百姓都会着跑

A劝导周王国要张弛有度

B.统治者行分封顺民意

C.倡导亲联以对诸侯

D.强调宗族团结以固统治

 

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有学者认为,西周之前天子和诸侯之间没有君臣之分,天子诸侯之长。西周推行分分封制和宗法制,确立天子的尊贵地位,从此,天子成为诸侯之君这表明西周政治体制的特点是

A方国服体制

B.统一的地方分权体

C.家国同构体制

D.君主专制中央集权体制

 

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禹征三苗时,乃会群后,誓于师”,启征有扈氏“乃召六卿”。商王盘庚迁殷命众悉至于庭,还经常出现天子“乃与公卿大夫共饬国典”。这些历史现象表明当时

A原始集体议事方式影响尚深

B.专制主义思想显露苗头

C.分封制在夏商时期开始推行

D.贵族议会制度不断完善

 

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阅读以下材料

材料一:鸦片战争前的世界:工业革命后……不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地……这些工业所加工的,已经不再是本地的原料,而是来自极其遥远的地区的原料,它们的新产品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料二:鸦片战争前的中国:正是由于长期以来清朝统治集团虚骄自大,不愿意了解西方情况,所以到鸦片战争爆发后,清朝统治集团对敌情的无知达到惊人地步,道光皇帝还不知道英国在什么地方。他派人审问英俘,竟然提出了“究竟该国地方周围几许?”“英吉利到回疆有无旱路可通?”“与俄罗斯是否接壤?”

材料三:英国人眼中的中国:英国外交官马嘎尔尼:中国不过是一个泥足巨人,只要轻轻一抵就可以把他打倒在地。

(1)根据材料回答近代西方列强为什么要侵略中国?

(2)比较《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的内容,说明近代以来西方西方列强侵华方式上有何阶段变化?

 

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历史上人们对于分封制与郡县制的优劣看法不一。阅读下列材料,回答问题。

材料一

别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。百世不迁者,别子之后也。宗其继别子者,百世不迁者也。

——《礼记•大传》

材料二

廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”

——《史记•秦始皇本纪》

材料三

天下之道……使贤者居上,不肖者居下,而后可以理安。今夫封建者,继世而理;继世而理者,上果贤乎,下果不肖乎?……圣贤生于其时,亦无以立于天下,封建者为之也。

——柳宗元《封建论》

材料四

秦人任智力以自雄,收万方以自私,敢于变百圣之大法,自速其年世,以遗生民气运世世无穷之大祸,祖龙(秦始皇)之罪上通于天矣!

——颜元《习斋四存编》

(1)据材料一,指出材料所说的制度对维护周天子权威有何积极作用。

(2)据材料二、三,分别概括李斯和柳宗元的观点。结合所学知识,指出从秦代到唐代哪些重要的政治制度体现了他们的观点。

(3)据材料四,分析颜元反对郡县制的理由。

结合所学知识,指出上述材料中对分封制与郡县制的看法产生较大差异的原因。

 

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