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阅读材料,回答问题。 材料一 海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族...

阅读材料,回答问题。

材料一

海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,人们的世界地理知识愈加丰富,对各个大陆和海洋增加了了解;横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。

——摘自刘宗绪《历史学科专题讲座》

材料二

(1900年前后)帝国主义指欧洲国家——也包括后来的日本和美国——对世界的控制。有时这种控制是通过旧的手段——例如武力完成的。但是,更为经常的是通过贸易、投资和商业活动,使列强从殖民地获利,在不直接进行政治控制的前提下,影响殖民地的事务。

——摘编自【美】杰里·本特利《新全球史》

(1)指出材料一所反映的历史事件,并据材料一概括其历史影响。

(2)根据材料二,概括1900年前后,西方国家“对世界的控制”的三种主要方式,并结合中国的有关史实加以说明。

 

(1)事件:新航路的开辟。影响:打破了文明间相对孤立和隔绝的状态,出现了真正意义上的世界史;为世界市场的形成提供了联结通道,世界市场初露端倪。 (2)方式:殖民战争、经济侵略、政治控制。史实:通过甲午战争和八国联军侵华战争,中国完全沦为半殖民地社会;强迫签署《马关条约》和《辛丑条约》等不平等条约,使清廷完全成为列强统治中国的工具;对中国进行商品输出和资本输出,控制中国经济命脉。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考察的是对材料的理解分析能力。依据材料“横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史”可知这是新航路的开辟,结合所学知识得出其影响。 (2)第一小问,依据材料“有时这种控制是通过旧的手段——例如武力完成的”得出殖民战争;依据材料“更为经常的是通过贸易、投资和商业活动,使列强从殖民地获利”得出经济侵略;依据材料“在不直接进行政治控制的前提下,影响殖民地的事务”得出政治控制。第二小问,结合列强发动的侵华战争以及签订的不平等条约得出答案。 考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟·新航路的开辟的影响;近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·西方列强侵略与中国人民的反抗斗争  
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