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阅读材料,回答问题。 材料一 文艺复兴的发源地在意大利,意大利人,尤其是商人们产...

阅读材料,回答问题。

材料一

文艺复兴的发源地在意大利,意大利人,尤其是商人们产生一种欲望,即除了财富上的满足之外,会去追求另一种满足,即精神上的满足……意大利拥有古代罗马的一切,却唯独没有一样东西,那就是古罗马的文化——没有它的雕塑、绘画、建筑、诗歌、哲学、戏剧等等!于是,人们开始追思古代的文化了,这样,就引发了意大利的文艺复兴。

——钱乘旦《西方那一块土:钱承旦讲西方文化通论》

材料二

从历史上看,中国的文艺复兴曾有好几次。……11世纪的伟大改革运动,随后出现的强有力的新儒家的世俗哲学,逐渐压倒并最终取代中世纪宗教,宋代所有这些重要的发展变化,可称为第二次文艺复兴。……最后,17世纪对宋明理学的反叛,传统经学研究以语文学、历史学为进路,严格强调考证的重要性的新方法,在最近300年来的产生和发展,这些可称作第四次文艺复兴。

——胡适《中国的文艺复兴》

(1)根据材料一,指出文艺复兴首先兴起于意大利的有利条件,并概述“精神上的满足”的深刻内涵。

(2)根据材料二,指出胡适把“宋代的所有这些重要的发展变化”称为中国“文艺复兴”的主要理由。写出“17世纪对宋明理学的反叛”中的三位重要人物,并用一句话概括他们的共同观点。

 

(1)条件:商品经济的发展,古罗马的文化传统。内涵:追求世俗人生的乐趣,反对教会的禁欲主义。 (2)理由:理学是在先秦儒家学说基础上,融合了佛道教义而形成的新儒学。理学的出现,逐渐压倒佛教和道教,使儒家思想重新成为统治思想。人物:黄宗羲、顾炎武、王夫之。共同观点:批判君主专制。 【解析】 试题分析:(1)第一小问,结合材料“尤其是商人们产生一种欲望,即除了财富上的满足之外,会去追求另一种满足,即精神上的满足……意大利拥有古代罗马的一切,却唯独没有一样东西,那就是古罗马的文化”得出答案。第二小问,依据所学知识得出。 (2)依据材料“11世纪的伟大改革运动,随后出现的强有力的新儒家的世俗哲学,逐渐压倒并最终取代中世纪宗教”得出理学是在先秦儒家学说基础上,融合了佛道教义而形成的新儒学。理学的出现,逐渐压倒佛教和道教,使儒家思想重新成为统治思想。第二小问,结合所学知识可知是指明末清初的三大思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之,其共同观点是批判君主专制。 考点:西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴;中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·黄宗羲、顾炎武、王夫之  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一

海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,人们的世界地理知识愈加丰富,对各个大陆和海洋增加了了解;横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。

——摘自刘宗绪《历史学科专题讲座》

材料二

(1900年前后)帝国主义指欧洲国家——也包括后来的日本和美国——对世界的控制。有时这种控制是通过旧的手段——例如武力完成的。但是,更为经常的是通过贸易、投资和商业活动,使列强从殖民地获利,在不直接进行政治控制的前提下,影响殖民地的事务。

——摘编自【美】杰里·本特利《新全球史》

(1)指出材料一所反映的历史事件,并据材料一概括其历史影响。

(2)根据材料二,概括1900年前后,西方国家“对世界的控制”的三种主要方式,并结合中国的有关史实加以说明。

 

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下图是意大利的一处世界建筑文化遗产。下列对该遗产的表述,不正确的是

 

A大教堂的大圆顶是古罗马以来欧洲最大的圆顶

B.洗礼堂大门用青铜浮雕装饰,被称为“天堂之门”

C.大教堂的建造标志着意大利文艺复兴建筑的诞生

D.大教堂内悬挂拉斐尔设计的挂毯,与壁画交相辉映

 

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图片是形象的历史。以下图片与詹天佑主持修建的京张铁路有关。体现了京张铁路在减缓坡度方面的独特设计的是

 

 

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19世纪中后期,马克思和恩格斯创立的学说被称为科学社会主义。下列对“科学”一词的理解,最为准确的是马克思和恩格斯

A对未来社会提出了合理构想

B.揭露和批判了资本主义制度的罪恶

C.提出剩余价值学说,揭开资本主义剥削的秘密

D.主张用统一的社会生产代替私入生产的无政府状态

 

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关于客观世界的真实性问题,古今中外的哲人们给出了不同的回答。有人认为客观世界是人类认识的来源;有人指出世界存在着贯穿万物的永存不朽的理性;还有人强调了主客观因素的统一与和谐。这些哲人包括

①亚里士多德②塞内卡⑧孔子④王夫之

A①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

 

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