Question

阅读材料，完成下列要。

材料一  宋元时期是我国古代书院教育的发展和成熟期，书院的培养目标、课程设置、教育理念和教育风格等都日益完善和规范。书院注重明辨义利价值观，强调以义为本。教育以社会群众为价值主体，并以社会整体利益制约个人利益。课程设置以“四书五经”作为德育课程的主体，重视学术争辩和学术交流，允许不同学派进行讲学，体现学术自由。宋元统治者都极为重视通过书院对民众进行制度性和非制度性的教化，并尽量把两者结合起来，把统治者的统治意愿转化为被统治者的自觉要求。

——摘编自李强《简论宋元时期的书院教育及启示》

材料二  近代以来，由于社会环境的变化，各阶层人民的教育观念发生了相应的转变。甲午战争失败后，维新派积极推进新式学堂的开办。维新派认为,中国积贫积弱的主要原因是没有良好的教育,为了变法,必先改革教育。从京师大学堂到各省的实业学堂、南洋公学等各教学机构纷纷成立。长沙创办的时务学堂和京师大学堂设立后，把经学、理学、掌故学等列为普通学，以高等算学、格致学、农学、矿学、商学、卫生学等实学为专门学。

——摘编自张海鹏等编《中国近代史》

（1）根据材料一，概括指出宋元时期书院教育的特点，并结合所学知识分析宋元时期书院教育发展兴盛的原因。

（2）结合材料一、二概括，与传统书院相比，维新派开办新式教育的变化，并分析其影响。

Answer

（1）特点：进入发展和成熟期，日益完善与规范；注重儒学价值观的培养（明辨义利价值观）；课程以儒学经典为主；重视学术争辩与学术交流，体现学术自由；体现统治阶级对民众的教化。（答出四点即可）原因：政治上——科举制度的发展完善；重文轻武，崇尚文治；社会相对稳定（任答两点即可）经济上——社会经济进一步发展；思想文化上——理学的兴起与发展。

（2）变化：创办近代新式学堂；内容上增加自然科学；学校专业化趋势明显；以培养变法人才，救亡图存为目的。（答出三点即可）影响：传播了西方文化；启迪了国人的思想；有利于推动中国教育的近代化；培养了近代化人才。（答出两点即可）

【解析】

试题分析：（1）根据材料一提到，书院教育的发展和成熟期，⋯⋯日益完善和规范。书院注重明辨义利价值观，强调以义为本。教育以社会群众为价值主体，并以社会整体利益制约个人利益。课程设置以“四书五经”作为德育课程的主体，⋯⋯体现学术自由。宋元统治者都极为重视通过书院对民众进行制度性和非制度性的教化，结合所学知识即可概括指出宋元时期书院教育的特点。再结合所学知识即可从经济、政治、文化方面分析宋元时期书院教育发展兴盛的原因。

（2）结合材料二提到，新式学堂的开办⋯⋯把经学、理学、掌故学等列为普通学，以高等算学、格致学、农学、矿学、商学、卫生学等实学为专门学，结合所学知识即可概括维新派开办新式教育的变化。再结合所学知识即可分析其影响：启迪了国人的思想；有利于推动中国教育的近代化。

考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·书院教育；近代中国的思想解放潮流·从“师夷长技”到维新变法·近代新式学堂