Question

阅读材料，回答问题。

材料一

英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较，提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人的刺激统称为挑战，把人对自然挑战的反应和人对人挑战的反应统称为应战。

——据汤因比《历史研究》

（1）阅读材料一，用“挑战——应战”模式说明罗马法的发展演变。

材料二

15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。

（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？

材料三费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明，西方的冲击改变了中国的社会和政治，注入了引起现代化并导致永久性变化的力量；面对这一冲击，中国作出的回应是逐渐引进“永久性变化”的要素的同时，背弃传统的“周期性变化”模式，走上现代化道路。

（3）阅读材料三，用史实说明，在西方的冲击下中国社会和政治发生的变化。

材料四美国哈佛大学教授亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为，冷战后，世界格局的决定因素表现为七大或八大文明，即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。冷战后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。

对世界文明的未来发展及走向，费孝通先生概括为：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

（4）材料四中，两人各提出了怎样的文明发展观。试各举一例说明。

Answer

（1）共和国时期，为协调贵族与平民的矛盾，罗马制定了《十二铜表法》，习惯法发展为成文法；在征服扩张过程中出现了民族矛盾、经济纠纷等新问题、新矛盾，公民法发展为万民法。

（2）以欧洲为中心（或“欧洲人的立场”）。

（3）变化：近代西方的冲击，使中国“闭关锁国”的局面被打破；自然经济逐渐走向瓦解；逐步沦落为半殖民地半封建社会。

（4）亨廷顿：文明冲突论。如911事件、巴以冲突等。

费孝通：文明共存论。如中国人过圣诞节、情人节；孔子学院在世界许多地方建立。

【解析】

试题分析：

（1）本题主要考查罗马法的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。“挑战——应战”模式指面临新问题，寻求解决问题之道。以古罗马为例：共和国时期，为协调贵族与平民的矛盾，罗马制定了《十二铜表法》，习惯法发展为成文法；在征服扩张过程中出现了民族矛盾、经济纠纷等新问题、新矛盾，公民法发展为万民法。

（2）本题考查新航路的开辟的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”，可见材料中作者是站在欧洲立场上，认为欧洲文明程度高，所以其它文明应该学习借鉴欧洲文明。

（3）本题考查中国近代史的知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪……走上现代化道路。”,可见，所谓变化，指由于近代西方的冲击，使中国“闭关锁国”的局面被打破；自然经济逐渐走向瓦解；逐步沦落为半殖民地半封建社会。

（4）根据材料四中的关键语句“主宰全球的将是‘文明的冲突’”“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”来概括文明发展观。根据所学知识来列举相应的事例。

考点：古希腊罗马的政治文明·罗马法·罗马法的特点；走向世界的资本主义世界市场·新航路的开辟·新航路开辟的影响