满分5 > 高中历史试题 >

阅读下列关于现代主义美术的材料,回答问题。 材料一 现代主义思潮本身具有很复杂的...

阅读下列关于现代主义美术的材料回答问题。

材料一

现代主义思潮本身具有很复杂的背景严格地说现代主义不是一个什么流派而是由许多具有现代主义创作手法派别汇成的一股文艺思潮包括美术、音乐、戏剧和建筑等等。十九世纪后期第二次工业革命震碎了人类千百年来的文化传统。现代工业和城市化的兴起令人与人之间的关系愈加疏远冷漠社会变成了人的一种异己力量作为个体的人感到无比的孤独。二十世纪初期的两次世界大战中人类使用借助科技发明的武器大规模屠杀自己的同类西方的自由、博爱、人道理想等观念被战争蹂躏得体无完肤西方文明被抛进了一场深刻的危机之中现代主义应运而生。

———《百度百科》

材料二

20世纪的两次世界大战给人们的心灵造成巨大创伤伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。科技的发展拓展了艺术家认识世界的视野他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派统称为现代主义美术。它的主要特征是反传统和反理性重视艺术家内心的“自我感受“和“自我表现”流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。

————《百度百科》

请回答

1)根据材料一、二,概括现代主义美术产生的历史背景及其特点

2请举一例现代主义美术代表人物及其作品。

 

(1)背景:两次世界大战;工业化的推动;科技的发展;艺术家的创新。 特点:反传统和反理性;重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”;表现复杂的心理特征。 (2)毕加索《坐在椅子上的女人》 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生从材料提取有效信息的能力。第一小问,根据“十九世纪后期,第二次工业革命震碎了人类千百年来的文化传统……作为个体的人感到无比的孤独。”得出工业化的推动;根据“二十世纪初期的两次世界大战中,人类使用借助科技发明的武器大规模屠杀自己的同类……现代主义应运而生。”和“20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成巨大创伤;伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。”得出两次世界大战的影响;根据“科技的发展拓展了艺术家认识世界的视野,他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派,统称为现代主义美术。”得出科技的发展;艺术家的创新。第二小问,根据“它的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受“和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。”得出反传统和反理性;重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”;表现复杂的心理特征。 (2)现代派绘画的代表是西班牙画家毕加索:作品《坐在椅子上的女人》、毕加索自画像、《格尔尼卡》,采用夸张、变形与抽象表现方法,大胆运用新材料。毕加索是很有影响的现代主义美术大师,反对传统合理性,重视艺术家的主观感受和表现形式。 考点:19世纪以来的世界文学艺术•有代表性的美术作品•现代主义美术 【名师点睛】现代主义艺术的表现 文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。 美术领域:画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了许多的美术流派,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺术上更趋向于极端化。 音乐领域:既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的爵士乐等。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读材料回答问题

农业、农村、农民是社会发展的基础中国自古以来就非常重视“三农”问题中华传统文化在春秋战国时期即表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。

——《中华文化史》

请回答

根据材料并结合所学知识概况指出春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的主要内容并分析这一时期“私学文化”产生的根源。

 

查看答案

雨果认为巴尔扎克描绘了“我们的整个现代文明的走向”恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史”列宁把托尔斯泰的作品称为“俄国革命的镜子”。由此可见巴尔扎克和托尔斯泰所代表的批判现实主义文学具有的重大历史价值是

A塑造典型社会的典型人物

B.促使文学的体例更加完善

C.帮助人们认识世界和人生

D.找到人类解放的正确出路

 

查看答案

18世纪中期以后欧美作家写下了大批反映和描写自然的诗歌和其它文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法地球是人类的母亲动物都是人类的朋友自然发怒等。这些作品在风格上属于

A古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.现代主义

 

查看答案

某学者说我要问对飞禽、走兽、鱼蛇的特性知道的很多而对人的本性一无所知不知我们从何而来往何而去以及为什么生活这到底有什么好处这段话体现的是

A人文主义者对人性的思考

B.宗教改革家对信仰自由的标榜

C.启蒙思想家对理性的阐释

D.达尔文主义者对生物进化的探索

 

查看答案

苏格拉底拿出一个苹果对学生说苏格拉底拿出一个苹果对学生说“这是我刚从果园里摘下来的苹果你们闻闻它是什么味道”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻说“我什么味道也没有闻到”继而他对学生笑着说“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出

A吾爱吾师吾尤爱真理

B.人是万物的尺度

C.美德的内涵是坚持独立思考

D.理念是万物本源

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.