Question

不同时期的中学教科书通常会带有不同的时代印记。1956年的初中《世界历史》教科书中非常侧重的讲述了1929～1933年经济危机，至于罗斯福政府如何想办法应对危机，并无任何文字表述。这种现象在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中很常见。这是因为改革开放前

A．“一边倒”外交政策的影响

B．较封闭导致世界史研究落后

C．工作的重点不利于发展经济

D．计划经济和意识形态的影响

Answer

D

【解析】

试题分析：A项说法片面化，它仅涉及了外交方面，故A错误；B不是主要原因，故B错误；1956年中共八大正确分析了当时国内主要矛盾的变化，将党和国家的工作重点转移到社会主义经济建设上，故C错误；D涉及了经济原因、政治原因，符合题干信息，故D正确。

考点：现代中国的对外关系•新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则•改革开放前的外交

【名师点睛】新中国外交政策的突出特点：政策的灵活性，原则的坚定性。如：政策的灵活性：一边倒——与西方大国建立外交关系等——全方位外交（与邻国、发展中国家、大国伙伴关系）。原则的坚定性：始终坚持独立自主的和平外交政策、遵循和平共处五项原则、反对霸权主义和强权政治、维护世界和平。影响外交的因素：国家利益（出发点）、综合国力（决定成败的关键）、意识形态，国际形势。