“为了拯救市场,拯救在市场条件下继续维持的自由资本主义,唯—的办法居然是中止市场!……需要的是一种能够控制市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家。”这段关于罗斯福新政的评论
A.批评新政放弃了传统的自由资本主义
B.批评新政扩张了美国政府的权力
C.肯定新政发挥了市场和国家的作用
D.肯定新政缓解了美国的经济危机
下图反映了1920--1940年美国经济发展状况。结合所学知识解读,该图能说明当时的
A.联邦政府为挽救危机放弃自由主义原则
B.联邦预算与国民生产总值同向快速增长
C.政府通过赤字财政反危机的机制创新
D.政府火力推行凯恩斯主义恢复发展经济
阅读材料,回答问题。
古代中国,地方行政管理制度的变革与政治发展变化密切相关。阅读下列材料,回答问题。
材料一
至于周衰,人心未离而诸侯先畔(叛),天子拥空名于上,而列国擅威命于下,因循痿痹(恶性循环),以至于移诈(改朝换代),谓非封建之弊乎?
——〔明〕张燧《千百年眼》
材料二
吴王濞招天下之亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰。……赵王彭祖,让商人独买商品以专其利,收入多于国家租税,而贵族与商人,声千互通,相为消长,这些情况皆足以动摇政局。
——据钱穆《秦汉史》整理
材料三
行省品秩高,权势重,对所辖路府州县官的统摄和节制力自然较强。行省辖区广,数量有限,又便于朝廷的最高指挥和节制……弥补了秦汉以来朝廷直接控制数目较多的郡、州、路时的缺陷和不足,使中央政府对各地路府州县的控制明显加强了。
——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》
请回答:
(1)材料一中“封建”指什么?据材料一,指出“封建”所存在的弊端。
(2)据材料二,概括指出西汉时期王国对中央构成哪些方面的威胁。汉代地方行政体制变革实践的效果说明的本质问题是什么?
(3)据材料三,概括行省制度的实施所产生的影响。综合以上分析,指出古代中国地方行政制度的变革所反映的中央与地方关系的发展趋势。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。——《汉书·孔光传》引汉哀帝语
材料二
以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。
——《贞观政要》引唐太宗语
材料三
今我朝罢丞相,设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
——明太祖《皇明祖训·祖训首章》
请回答:
(1)根据材料一、二,概括丞相的主要职责。
(2)根据材料二结合所学知识,按顺序书写唐朝丞相所在部门名称。
(3)根据材料3,概括明朝在丞相方面采取的主要措施。
(4)根据材料,并结合所学知识,概括古代政治制度改革的发展趋势。
宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出
A.宰相职权范围扩大
B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约
D.中央对地方控制加强
明朝开国第一考,中进士的全是南方人,结果引发北方士子的强烈不满。朱元璋亲自督导彻查此案,结果并未发现科场舞弊,最后只能以增设北方士子恩科来平息骚动。这一事件反映了
A.科举制难以选拔实用型人才
B.科举制不利于教育公平
C.经济发展影响教育水平
D.专制体制容易引发科场舞弊