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阅读下列材料,回答问题。 材料一 20世纪50年代美国在亚洲签订的部分条约一览 ...

阅读下列材料回答问题。

材料一

20世纪50年代美国在亚洲签订的部分条约一览

1951年8月与菲律宾签订《美菲共同防御条约》

1951年9月与日本签订《美日安全保障条约》

1953年10月与韩国签订《美韩共同防御条约》

1954年12月与台湾国民党势力签订《美台共同防御条约》

根据上述条约缔约国地区给予美国在其领土设置军事基地、驻扎军队等权利缔约双方保证共同应对外来干涉或武装进攻等。如《美日安全保障条约》规定“为了对日本国的安全及维持远东的国际和平与安全做出贡献允许美国的海、陆、空三军使用日本国内的设施及区域。”《美韩共同防御条约》规定缔约双方通过共同磋商采取行动对付共同危险、制止武装进攻。

——摘编《冷战时代美国的亚洲政策》

材料二

1989年11月包括澳大利亚、美国、日本、韩国、东盟六国等12国在内的亚太经济合作组织正式成立。1991年11月中国、中国台北和中国香港地区加入该组织其宗旨和目标是相互依存共同受益加强开放的多边贸易体制减少区域内贸易和投资壁垒。亚太经合组织是论坛性经济组织。二十多年的实际经历表明APEC方式”在维护各成员利益方面展示出强大的生命力平等互利、协商一致、求同存异、自主自愿以及渐进发展等原则不仅维护了发展中成员的利益也同样让发达成员受益。

——摘编自《APEC以自己的方式影响世界》等

(1)根据材料一,美国加紧在亚洲缔约应与哪一事件直接有关?试概括美国与缔约国(地区)的关系特点。结合材料和所学知识指出这一时期美国亚洲政策的主要目的。

(2)根据材料二,亚太经济合作组织与美菲、美日、美韩结盟相比有哪些不同?这反映出20世纪90年代以来国际形势怎样的发展趋势?

3文明史观认为人类文明发展是多样性的统一倡导尊重不同地区不同民族的文明成果。综合以上材料谈谈你对“尊重文明发展多样性”的认识。4分要求观点明确史论结合

 

(1)事件:朝鲜战争。 特点:美国主导的军事政治同盟。 目的:遏制中国(对中国形成军事包围),抗衡苏联,建立亚太地区霸权。 (2)不同:突破意识形态、社会制度的界限,由亚太地区的发达国家和发展中国家构成;不再是大国主导下的控制与依附关系,成员国之间平等互利,协商一致,共同受益;不具有军事政治性,属于论坛性的区域经济合作组织;不以第三方为敌对,旨在加强区域经贸合作促进共同发展。从成员构成、相互关系、组织性质、宗旨目标等角度分析作答) 趋势:冷战结束,国际形势总体上走向缓和,和平与发展成为时代主题(世界多极化趋势增强);经济全球化加快,经济区域集团化发展迅速。 (3)评分说明:本题采用分层评分法,按以下三个递进的层次评分:(观点如:尊重文明多样性,促进和平与发展) 【解析】 试题分析:(1)由材料一可知,20世纪50年代前期美国与菲律宾、日本等东亚国家和地区签订了军事同盟性质的双边条约。结合所学知识,当时正值朝鲜战争的爆发和结束。因此美国加紧在亚洲缔约与朝鲜战争密切相关。这一时期美国与亚洲国家签订的条约都具有军事同盟性质,这表明美国力图建立以自己为主导的军事政治同盟。二战后美国成为世界上最强大的国家,试图称霸世界。控制中国,是美国全球战略的重要组成部分。由材料一可知,与美国缔约的主要是日本等中国周边的国家和地区。由此可见,美国是为了对新中国进行包围威胁,建立亚太地区的霸权,加强同苏联的对抗。 (2)由材料二可知,亚太经济合作组织既包括澳大利亚、美国、日本等发达国家,也包括东盟六国等发展中国家,既有资本主义国家,也有社会主义国家,突破了意识形态的限制;各成员国之间地位平等,协商一致;不再是大国主导的军事同盟,而是区域性的经济合作组织;其宗旨是减少贸易壁垒,实现自由贸易,促进区域经济的发展。区域性组织性质和宗旨的变化说明,国际局势趋向缓和,和平与发展成为时代的主题;经济全球化趋势和经济区域集团化趋势深入发展。 (3)本题为开放性试题。文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。文明史观强调承认文明的多元性,承认历史发展的多样性;既要看到人类社会发展有共同的规律和趋势,又要看到各个文明的独特性,同时还应关注不同类型文明之间的关系。考生应根据材料所反映的人类文明演进的方式,提出自己的见解,并结合材料进行分析和论证。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•美苏两极对峙格局的形成•冷战;第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•世界经济区域集团化•亚太经济合作组织  
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