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“周之宗盟,异姓为后”,即周的宗盟,除了同姓外还有异姓,异姓列在同姓之后。异姓纳...

“周之宗盟异姓为后”即周的宗盟除了同姓外还有异姓异姓列在同姓之后。异姓纳入周的宗盟

A.破坏了宗法制的原则

B.加强周王室的统治力量

C.丰富和发展了分封制

D.有利于周王的集权统治

 

B 【解析】 试题分析:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,异姓同姓都会遵循,与异姓纳入周的宗盟无关,故A项错误;周的宗盟是周天子与诸侯的盟会,与会者有同姓与异姓,扩大统治者的力量以维护统治,故B项正确;周的宗盟与分封制是在保证周王室强大的基础上,将周王室和功臣分派到各地,广建封国,以拱卫王室,相辅相成的关系,故C项错误;中国古代早期(包括西周)政治的特点尚未实现权力的集中,故D项错误。 考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制  
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考点分析:
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阅读材料完成下列要求。

材料

20世纪二三十年代由于外侵内战中国农村经济萧条、民生调敝的状况日益严重。一批有识之士纷纷为救活中国农村而加紧奔波代表人物包括梁漱溟、晏阳初、黄炎培等。史称“乡村建设运动”。

梁漱溟的邹平乡村建设实脸最初从兴办乡农学校不久改称民众学校、成立农业合作社、改良农业这三个方面展开体现的正是上述培育现代合格村民的思路。他创立的乡村建设研究院采取了兴办乡农学校的方式来实施村民教育。1932年1月训练部派师生300余人分赴各区乡兴办乡农学校。这年冬天全县共办起乡农学校91处参加学习的村民3996人。乡农学校起初设在条件校好的大村每区5—8处后来发展列几个小村合办。乡农学校接受研究院指导学校辅导员全部由训练部学生担任。村民学习以3个月为期课程为三民主义、精种陶炼、识字、史地、乡村自卫、农业科技等。除正规乡农学校外一些村立小学还附设了乡农夜校教育对象为全村男女老幼学习内容为识宇、时字、农业知识等。截至1933年冬全县共开办了156处夜校参加夜校的农民共5241人。另外一些村还设立了女子部或女校向农村妇女传授家事、卫生及育儿知识。

——宋乐颜《邹平的成年教育》第15期1937年4月16日

(1)根据材料,归纳梁漱溟的乡村建设运动主要活动。

2根据材料并结合所学知识评价粱漱溟的乡村建设运动。

 

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阅读材料完成下列要求。

材料

1981年2月针对“滞胀”美国总统里根向国会提出的经济复兴计划以下为计划的部分要点

(1)削减财政开支(不包括军费),特别是社会福利开支,减少财政赤字,至1984年实现预算收支平衡。

(2)严格控制货币供应量的增长,实行稳定的货币政策以抑制通货膨胀。

……

根据材料并结合所学知识对里根总统经济复兴计划提出一条补充建议并说明理由。12分要求建议明确史论结合

 

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阅读材料,回答下列问题:

材料一

我国历史上工匠的生产具有非常严格的传承制度。“城乡各种手工业者通常是父子相承,职业世袭”,民间工匠技术只传于家族内是比较普遍的现象,防止技术外传是普遍遵循的一个原则。宋代史书记载:毫州出轻纱,“一州惟两家能织,相与世世代代为婚姻,惧他人家得其法也”,像这样的记载,在史书上可谓数不胜数。我国历史上一些手工业技术失传的原因,其一是工匠还没有来得及传授技术便因身体等变故而使技术中断,其二是在男性为中心的社会,高超的技术对未成年女子是保密的,主要害怕一旦女子外嫁后技术会外传,从而对本家庭造成一定的竞争,当然还有的工匠家庭因没有符合传授家传技术的男性人选而导致技术失传。

材料二

1808年纽约州议会以保护富尔顿的汽船专利为由,授予汽船的投资商利文斯顿和发明者富尔顿在纽约州水域30年的汽船航行垄断权。这引起其他州报复性的仿效,汽船航运垄断在沿海和沿河(密西西比河)各州形成敌对的气氛,各州各自为政,相互报复,不允许其他州的船只进入本州。……迫于压力,1815年奥格登(新泽西州州长)从利文斯顿那里买下了从伊丽莎白城到纽约航线为期10年的垄断经营权,而汤姆斯•吉本斯(一位年轻的船主)也因经营这条航道的航运业务而违反了奥格登的特许权,被法院判侵权。……吉本斯最后上诉到了联邦最高法院。1824年2月4日,最高法院开庭审理此案,判决结论是该州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触,因此无效。从此水域开放,航线增多,航运业繁荣。马歇尔(首席大法官)借机阐明了宪法中的最高条款:“纽约州的法律必须服从国会的法律……在任何情况下,国会的法律是至高无上的。”

——摘编自《吉本斯诉奥格登案件》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括我国古代发明者专利权保护方面体现的主要特点并简析其原因。

(2)根据材料二指出马歇尔的判决体现出的司法理念。结合所学知识说明该判决结果对美国社会发展产生的影响。

(3)综合上述材料和所学知识,说明中西方在专利保护的方式和目的方面有何差异。

 

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当代学者在评论第二次世界大战以后的西方世界的国家和经济的关系时说西欧国家社会生活中经济领域和社会——政治领域存在的矛盾一直十分尖锐并具有爆炸性。西方国家的应对措施是

A.实行亚当•斯密的理论主张

B.确立新的世界货币金融体系

C.实行计划经济体制

D.政府干预经济

 

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据统计美国在18世纪的后半期农业人口占40%以上……到19世纪末农业人口减到5%左右工业人口已经超过了农业人口……到20世纪50年代大概1954年的前后从事信息行业的人口已经超过了工业人口。这组数据直接说明

A.生产力的提高促进了社会经济结构和生活结构的变化

B.科学技术在促进生产力发展方面起着越来越重要的作用

C.美国将更多的第一、二产业转移到劳动密集型国家

D.经济全球化越来越有利于发展中国家的经济发展

 

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试题属性

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