“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者的主要观点是
A.彻底否定了神学权威
B.肯定了人的价值和尊严
C.猛烈抨击了封建制度
D.促进了资本主义的发展
明朝后期的李贽“离经叛道”,自称异端,向正统思想的挑战,文艺复兴时期的薄伽丘在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想,二者本质上反映
A.资产阶级反封建的要求
B.封建君主专制统治的腐朽和没落
C.城市商品经济发展,市民对通俗文化的要求
D.资本主义萌芽时期个性解放的要求
英国著名学者罗素评价西方人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。其中“朦胧稚嫩”时期的标志性理论是
A.要有勇气运用你自己的理智
B.人是“宇宙的精华,万物的灵长”
C.信仰上帝即可得救
D.人是万物的尺度
南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想的共同之处是
A.知行合一,都产生于心
B.人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽
C.心就是理,心外无物
D.只有探究万物,才能得到其中的“理”
战国时期,在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,使天下皆出于治,合于善也”的著名思想家是
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.韩非子
阅读材料,回答下列问题。
材料一
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
一一贾谊《过秦论》
材料二
吴王濞招天下之亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰。……赵王彭祖,让商人独买商品以专其利,收入多于国家租税,而贵族与商人,声千互通,相为消长,这些情况皆足以动摇政局。
一一钱穆《秦汉史》
材料三
以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹和画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。
一一《贞观政要》引唐太宗语
材料四自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,往往病及于国君者,其故在擅专威福。
一一黄佐《南雍志》引明太祖语
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦始皇为了维护统治采取了哪些措施?
(2)指出材料二所反映的历史现象及形成原因,结合所学知识指出汉朝解决这一问题的措施。
(3)对比材料三、四,指出唐太宗与明太祖对待丞相态度的差别,并结合所学知识概括二人在处理相权的方式上有何不同?
(4)综合上述材料,概括秦以后政治制度的发展趋势并简要评价。