毛泽东思想的形成与发展大致经历了国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期与社会主义革命和建设时期四个阶段。毛泽东在第三阶段的理论的贡献在于
A.创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想
B.提出中国革命“两步走”战略,系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念
C.分析中国社会形态和阶级状况,坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争
D.创造性地提出了人民民主专政的理论,采用民主方法解决人民内部矛盾的问题
孙中山认为:“可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。”“民生就是政治的中心,就是经济的中心和种种历史活动的中心”。在此孙中山强调
A.解决民生问题是国家之根本
B.应通过合理分配社会财富改善民生
C.民生主义是三民主义的核心
D.民生问题解决就是政治问题的解决
“人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。”上述认识的产生是由于
A.伽利略自由落体定律的提出
B.爱因斯坦相对论的创立
C.普朗克量子力学理论的问世
D.牛顿经典力学体系的建立
张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下列观点突破了张之洞主张的是
A.“师夷长技以制夷”
B.“中学为体,西学为用”
C.“一切要其大成,在变官制”
D.“忠信为甲胄,礼义为干橹”
据美国盖洛普公司在20世纪90年代的三次民意调查显示,坚信上帝造人的美国成年受访者达44%以上;作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到4成。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于
A.教育的进步状况
B.世界观的认识差异
C.科学的发达程度
D.生产力的水平高低
某书云中国的“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明
A.未能推进中国社会根本性的变革
B.对西方科技产生了爆炸性影响
C.指南针被郑和用于著名的远航
D.改变了整个世界事物面貌和状态