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《三字经》中所说的“周辙东,王纲堕”透露出的深层政治信息是 A.统治中心实现转移...

《三字经》中所说的“周辙东王纲堕”透露出的深层政治信息是

A.统治中心实现转移

B.分封制走向解体

C.君主权威发生动摇

D.社会伦理道德面临崩溃

 

B 【解析】 试题分析:公元前770年周平王迁都洛邑,此后各诸侯国不再遵从周天子的号令,王室逐渐衰微,其实质反映的是分封制的逐步瓦解,周朝统治中心东移和王室权威的动摇只是表面现象,故AC项错误;平王东迁后,王室开始衰落,周天子失去了天下共主的地位,诸侯势力不断坐大,最终形成春秋战国时期群雄争霸的局面,反映的根本问题是周朝的宗法分封制遭到破坏,故B项正确;题干反映的是政治制度的转变,不能反映社会伦理的崩溃,故D项错误。 考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制  
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考点分析:
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中国人以祖先的封地、封国为姓氏的在姓氏中占有很大比重。这与下列哪一项政治制度密切相关

A.禅让制

B.分封制

C.郡县制

D.宗法

 

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在中华民族为独立和富强而不懈奋斗的历程中,孙中山、毛泽东、邓小平以卓越的理论贡献和实践精神,成为站在时代前列的伟人。阅读材料,回答问题。

材料一

这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日……俄国虽迟我革命,而已成功;我虽早六年革命,而仍失败。

——孙中山《国民党改组问题》(1924年1月)

材料二

从革命斗争的这种失误教训中,毛泽东同志深刻认识到,面对中国的特殊国情……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义,必须从中国实际出发,实现马克思主义中国化。——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话

材料三

近几年来,国民党领导人吴伯雄、马英九等都强调“中国国民党一定继承孙中山先生的遗训,体现孙中山先生的精神”。

2011年5月1日,来自内地多个省市、香港、台湾及澳门的600余名青年学生代表聚首香江,参加“梦想启航行动——两岸四地青年学生梦想交流营”活动。以此让更多的青少年学生学习、传承孙中山先生追求梦想的精神。

——摘自《辛亥革命网》

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出导致“我虽早六年革命,而仍失败”的根本原因。为改变革命屡败的局面,孙中山在理论和政治上有何重大创新或举措?

(2)结合材料二和所学知识,举出毛泽东“实现马克思主义中国化”的两个具体事例,并指出毛泽东思想的精髓所在。

(3)结合材料三,你认为当前海峡两岸政府和人民应如何继承和发扬中山精神?

 

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“民本”思想和“民主”思想是人类文明史上的精华。阅读材料,回答问题。

材料一兴起与发展

春秋战国时期,对民的作用的认识更加清楚,所以对“民惟邦本,本固邦宁”的道理更加着意阐释、鼓吹,成了这一时期的一股思想大潮,并在萌芽的基础上形成了初步体系。同时,在这一时期涌现出了众多的思想家,其中最为典型的代表人物有孔子、孟子、荀子三位。他们民本思想的侧重点各有千秋,孔子侧重于“为政以德”,孟子侧重于“民贵君轻”,而荀子的侧重点则是“恩惠于民”。

——《南阳日报》

16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,是有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

材料二突破与创新

在民主政制中,没有人把他的天赋之权绝对转付于人,以致对事物再不能表示意见,他只把天赋之权交付给大多数,他是那个社会的一分子,这样,所有的人都是平等的,与他们在自然状态之中无异。在他看来,民主制可以使人人平等,人们可以享有宗教信仰、思想和言论的自由。——斯宾诺莎《神学政治论》

凡为国民皆平等以有参政权;大总统由国民公举;议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。——《孙中山选集》

材料三联系与区别

民本主义思想与民主主义思想不仅有着实质性的区别,而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时,又强调“君主”。因此,就其思想实质而言,中国传统的民本主义者同时也是君主主义者。

——俞可平《传统民本思想与西方民主思想有着本质区别》

至于民主共和之新政体,以理论言之,与我先民以往政治理论及政制精神靡(无,没有)不合。

——钱穆《国史大纲》

请回答:

(1)根据材料一归纳中国古代民本思想的主张。根据材料一和所学知识,概括中外民主启蒙思想的异同。

(2)材料二在“民”的认识上有何突破?结合所学知识说明斯宾诺莎的思想在18世纪晚期的美国是如何体现的?

(3)据以上材料及所学知识,指出中国传统民本思想和近代民主思潮的“实质性的区别”。

 

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有学者指出:“关于事实评价,有证据辨其真伪即可。然而对于价值评价却和当前人的价值取向及人们的需要有关。”下列评价最符合作者价值取向和需要的是

A马克思:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。”

B.麦克·哈特:马丁·路德“发动了宗教改革运动,导致新教的产生。”

C.严复:自然界“物竞天择,适者生存”,社会发展“世道必进,后胜于今”

D.杨凤城:新中国“大体上到1956年前后文化转型初步告成。”

 

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毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛泽东著作的贡献的分析,不正确的是

A《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火,可以燎原”的理论

B.《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景

C.《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说

D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论

 

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