Question

1952年，中央人民政府调整了全国高等学校的院系设置，全国许多高等学校被分拆，大力发展独立建制的工科院校，社会学、政治学等人文社科类专业或被停止和取消。其主要目的是

A．学习苏联高等教育模式

B．防止学校规模过大

C．服务于工业化建设

D．减少人文社科专业

Answer

C

【解析】

试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“大力发展独立建制的工科院校”可知其主要目的是服务于工业化建设，故C项正确；ABD项错误。所以答案选C。

考点：现代中国的科学技术与文化教育事业·教育事业的发展·教育事业的发展

【名师点睛】理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义：（1）中国的历史经验证明了这一点。（2）当代的国际国内形势也决定这一点。①国际上：综合国力的竞争，越来越表现为经济实力，国防实力和民族凝聚力的竞争。其中教育具有基础性的地位。②国内：我国的经济增长方式还没有根本转变，沉重的人口负担还没有转化为人力资源的优势。而劳动力的素质，提高识创新和技术创新能力不高，已经成为制约我们经济发展和国际竞争能力增强的一个主要因素。而这一切都必须坚定不移的依靠教育来完成，只有这样，中华民族才能自立于世界民族之林。