Question

阅读材料，回答问题。

材料一

宋代是印刷术普遍应用时期，也是中国学术史上的重要时期。《十三经》和《十七史》的印行，地方史志的编纂，许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印，都在这一时期。而学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛，加之为准备各级考试，使得教本、史籍、韵书、字典等大量印行。

据方志记载，宋代进士姓名可考者有29000人，其中两浙、福建等五路约占82%；宋代印书有地可考者1500种，该五路即占80%。反之，夔州路仅有进士103人，而所印之书只有2种。

——摘编自钱存训《印刷术在中国传统文化中的作用》

（1）依据材料一，归纳印刷术普遍应用所产生的作用，指出宋代各地印书种数与进士人数所呈现的关系。

材料二

明代以前，医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围。明清两代医药学家，深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法，创立了温病学说，疗效显著。如《震泽县志续》载，乾隆二十一年，“瘟疫遍行，家无不病，病无不危”，名医孙日琏施诊施药，“赖以全活者计千有余人”。又如《相城小志》载，光绪十七年，“疫症盛行，呕泻螺疮起”，龚霞伯以四味中药“遍施之，病立愈，活人甚众”。

——摘编自余新忠《清代江南的瘟疫与社会》等

（2）依据材料二和所学知识，指出明代以前中医治疗传染病的理论来源，明清时期有何新发展？实践效果怎样？

（3）综上，谈谈科技与社会的相互作用。

Answer

（1）作用：促进了学术的复兴；满足了教育的需要。关系：两者呈现正相关关系。

（2）理论张仲景的伤寒病理论。新发展：创立温病学说。实践效果：运用温病学说治疗传染病，挽救了许多人生命。

（3）相互作用：社会需要促进科技发展，科技发展推动社会进步。

【解析】

试题分析：

（1）根据材料“许多数学、工艺、医药和科技著作的问世”说明学术的发展，“而学术的复兴又促进了学校和书院的兴盛”是说明学术的发展促进了教育，“据方志记载，宋代进士姓名可考者有29000人，其中两浙、福建等五路约占82%”由此得出二者的关系是相互促进的。

（2）结合材料中“明代以前，医学对于传染病学的认识都未超出“伤寒论”的范围”得出来源是张仲景的《伤寒杂病论》；“明清两代医药学家，深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法，创立了温病学说，疗效显著。”得出医学有了新的突破，创立了温病学说。实践的效果很好，“活人甚众”救活了很多人。（3）本题主要考查科学技术与社会发展的关系的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题设问开放。结合一得出：学术促进社会发展；材料二得出学术的发展促进社会的进步，社会进步需要科技的发展。

考点：中国古代的科学技术与文学艺术·中国古代的科学技术·中医；中国古代的科学技术与文学艺术·中国古代的科学技术·四大发明