《一战期间，以孙中山、张謇、陈独秀、李大钊为代表的先进分子的主流思想及各自的主要实践活动极大的促进中国近代化的发展，下列思想与以上人物对应正确的一项是
A．民主共和——君主立宪——社会主义——民主与科学
B．民主法治——君主立宪——民主与科学——社会主义
C．民主共和——实业救国——民主与科学——社会主义
D．君主立宪——实业救国——民主与科学——马克思主义
《19世纪末的中国面临瓜分豆剖的严重危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰难的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是
A．师夷长技以制夷
B．中学为体，西学为用
C．星星之火，可以燎原
D．穷则变，变则通，通则久
《1898年6月11日清廷颁布《定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法
A．试图通过妥协减少变革阻力
B．与洋务运动的宗旨并无不同
C．侧重提倡务实之风
D．兼具改良与革命的色彩
《晚清公使郭嵩焘旅居英国时感叹：“政教风俗，欧洲独擅其胜。其视中国，亦犹三代盛时之视夷狄也。中国士大夫知此义者尚无其人，伤哉！”据此分析，郭嵩焘
A．沉醉于西方的物质文明
B．突破了中体西用的认识
C．否定了中国的传统文化
D．固守着天朝上国的观念
《1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于
A．抵制维新思想的传播
B．保证民族语言的纯洁性
C．维护传统的意识形态
D．反对向西方学习
《魏源在《海国图志》中建议中国人应该尽快发展自己的工业、商业、航运业、金融业。还刻意介绍了英美等国民主制度，以为英美联邦制、选举制、分权制衡的司法制度，值得中国人注意借鉴。这表明魏源
A．倡导“开眼看世界”
B．主张进行变法维新
C．提出发展资本主义
D．主张全面学习西方
