美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当囯势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者的观点理解正确的是
A．科举制度背离了传统的伦理道德
B．科举制度扩大了封建统治的基础
C．科举制提高了官员的文化素质
D．科举制度体现了公平竞争的精神
北京故宫“军机处”景点的文字说明写道：“军机处一日日程…接近（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）…”这些文字实质上反映了
A．丞相权力的消弱
B．君主专制的强化
C．中央对地方的控制加强
D．古代礼仪制度的完善
“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“特别的政府部门”中的成员指:
A．丞相
B．殿阁大学士
C．尚书令
D．军机大臣
唐朝时形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚，他的形成主要得益于
A．社会经济的繁荣
B．科举制度的推行
C．学校体系的完备
D．三省六部制的确立
春秋时期，许多封国间彼此征战不休，无视周王的最高领主地位．造成这一现象是由于
A．宗法制的推行
B．贵族特权扩大
C．井田制的存在
D．王室日益衰微
有学者认为，北宋前期的中枢机构设置体现着“权力制衡”的精神．下列各项可以作为佐证的是
A．设立内阁负责奏章票拟
B．派遣通判监督地方长官
C．开创三省六部管理体制
D．设枢密院分理全国军务
