Question

阅读下列材料：

材料一：争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。

——《中央关于目前形势与党的任务的决定》

材料二：帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来，……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。

——《日本天皇停战诏书》

材料三：自1963年至1969年，日本贸促团体在中团举办了三次工业展览会。……中国贸促会先后在东京和大阪、名古屋和北九州，举办了两次综合性的经济建设成就展览会。……互办展览会对于增进两国人民的相互了解，起了巨大的作用。……这么多人的互相参观，实际上是一个友好大交流，而且是遍布在各阶层的群众性交流。

——林连德《当代中日贸易关系史》

材料四：日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府提出的“复交三原则”的立场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解。中国方面对此表示欢迎。……自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。

——《1972年中日联合声明》

请回答：

（1）结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。

（2）驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。

（3）依据材料一、二，分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。

（4）材料四的“不正常状态”是什么原因造成的？依据材料三、四，概括促成中日两国结束“不正常状态”的因素。

Answer

（1）政治上：国共两党合作，建立抗日民族统一战线。

军事上：国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。

（2）日本发动战争是为了争夺霸权，日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来了深重的灾难。

（3）主要原因：中国人民的全民族抗战。

次要原因：世界反法西斯力量的沉重打击（苏、美、英等国对日作战），美国向日本投放原子弹。

（4）原因：日本发动的侵华战争，新中国成立后，日本追随美国，敌视新中国。

因素：中日两国政府致力于发展两国友好关系，中日民间交流活动的推动。

【解析】

试题分析：

第（1）问考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力，依据材料一中“争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。”信息并结合所学政治从政治上：国共两党合作，建立抗日民族统一战线。角度回答，军事从“国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军反映垄断组织出现”角度思考作答。

第（2）问考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力，材料中明显是日本为侵华战争找借口，本题可以讲诶和所学从“日本发动战争是为了争夺霸权，日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来了深重的灾难。”角度思考回答。

第（3）问考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力，第一小问主要原因结合抗日战争全民族抗战的角度从“中国人民的全民族抗战。”角度思考回答；第二小问次要原因结合所学从国际因素“世界反法西斯力量的沉重打击（苏、美、英等国对日作战），美国向日本投放原子弹”角度思考回答。

第（4）问考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力，第一小问依据材料四中“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省”的信息从“日本发动的侵华战争，新中国成立后，日本追随美国，敌视新中国。”的角度思考作答；第二小问依据中日关系特点从“中日两国政府致力于发展两国友好关系，中日民间交流活动的推动”角度回答。

考点：近代中国民主革命·新民主主义革命·抗日战争；现代中国外交·外交关系突破·中日关系；