Question

逻辑方法中的归纳，是从大量个别现象中概括出一般性认识的思维方式。对多种事物、现象抽取其共同之处加以概括，形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、命题、论述等，即为归纳。下表归纳正确的是

选项	具体事物、现象	一般性认识
A	日出东方、星火燎原、力挽狂澜、斗资批修	中共光辉历程
B	《权利法案》、1787年宪法、1875年宪法	近代民主制度确立与发展
C	三民主义、毛泽东思想、邓小平理论	中国革命的指导思想
D	《唐璜》、《悲惨世界》、《等待戈多》	浪漫主义

A．A

B．B

C．C

D．D

Answer

B

【解析】

试题分析：本题主要考查逻辑方法中的归纳。A项中的“斗资批修”是文革时期的，不属于中共光辉历程，排除A；C项中的邓小平理论并不是中国革命的指导思想,排除B；D项中的《等待戈多》是现代主义文学的代表作之一,不属于浪漫主义风格，排除D。1689年《权利法案》、1875年宪法、1889年宪法分别是英、法、日确立资产阶级代议制的法律文献。综上，故，本题正确答案选B。

考点：史学研究•逻辑方法•逻辑方法中的归纳

【名师点睛】表格型材料选择题综合性地考查了多项能力，既有表格的处理能力，也有原因分析的历史阐释的能力，对考生认识历史发展特征和逻辑推理能力也有较高的要求。解答这类选择题，对图片要“三看”：一看表格的时间、空间，界定答题范围；二看表格反映的问题实质，确定答题方向；三看表格的关键信息，明确内涵外延。