东晋南朝时期，与北方都市发展经历的起起落落相比，江南三吴地区的宣城、吴郡、东阳以及长江中游的襄阳、江陵、长沙等日益繁华，尤其是南海（今广州）周边“人竞商贩、不为田业”。这表明当时江南
A．经济地位逐渐上升
B．工商业市镇的大量兴起
C．政府商业政策松弛
D．弃农经商现象逐渐增多
《盐铁论》载：“农，天下之大业也；铁器，民之大用也。……县官鼓铸铁器，大抵多为大器，……不给民用。民用钝弊，割草不痛，是以农夫作剧，得获者少，百姓苦之矣。”由此可见“铸铁官营”的弊端在于
A．管理僵化，造成官吏腐败
B．价格昂贵，加重农民负担
C．产品低劣，影响农业生产
D．原料匮乏，市场供应不足
有人认为，中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是
A．礼仪与政治分离
B．从人治到法治
C．国家管理制度化
D．为民主政治奠基
樊树志在《国史十六讲》中说：“政治与血缘的
结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”材料表明
A．分封制在历史上的作用是弊大于利
B．分封制隐含着国家分裂割据的因素
C．宗法制是古代中国政治制度的核心
D．宗法制与分封制是互为表里的关系
【中外历史人物评说】
材料一:王守仁，汉族，幼名云，字伯安，别号阳明。浙江绍兴府余姚县（今属宁波余姚）人，因曹筑室于会稽山阳明洞，自号阳明子，学者称之为阳明先生，亦称王阳明。集立功、立德、立言于一身，成就冠绝有明一代。谥文成，故后人又称王文成公。
材料二:明武宗正德十四年南昌藩镇宁王朱宸濠杀江西巡抚孙燧造反，巡视赣南的王阳明此时在丰城得到了消息，连忙沿江而上，来到了临江府，顿时稳定了军心。由于他足智多谋，指挥果断，宁王的叛乱被迅速平定了!
材料三:明代儒家代表人物王阳明对广西大藤峡、八寨瑶、壮各族人民起义的血腥镇压，彻底暴露了儒家的反动面目。揭露和批判王阳明的丑恶本质，对于我们学习无产阶级专政的理论，深入批林批孔，有着重要的意义。王阳明对明中叶大藤峡、八寨地区瑶、壮各族人民起义的镇压，把儒家那副刽子手的面目暴露无遗。
（1）依据材料并结合所学知识对王阳明一生的主要活动作简要评价。
（2）如何看待材料三对王阳明的评价?由此简要说明评价历史人物的基本原则。
【20世纪的战争与和平】
材料一
1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。至8月4日，欧洲主要强国纷纷参战。欧洲大陆一夜之间陷入战争，英国外交部长爱德华格雷爵士叹息道：“整个欧洲的灯光正在熄灭，我们在有生之年将不会看到它们重放光明。”
——《第一次世界大战：欧洲人的幻灭》
材料二
小说《火线》亦名《一个班的日志》，叙述一个法国步兵班的“蓬头兵”在欧洲战壕里受难的历程。作者揭露交战双方的主宰者们对本国庶民采取“填脑术”，反驳赞美参战官兵为“爱国英雄”，坦言：“我们不过是一帮兢兢业业的屠夫!”小说结尾，作者大声疾呼：“不!成为战胜者，这不是应取的结果。要战胜的并不是德国人，而是战争的本身!”
——摘编自沈大力《一战的回响：晴天霹雳》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析英国外交部长爱德华•格雷爵士发出如此叹息的依据。
（2）结合所学知识，如何理解材料二中“英雄”、“战胜者”的定义？
