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根据材料回答问题

材料

法国文学家罗曼•罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后,他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信,呼吁反战,遭到拒绝。从1914年到1918年,他连续发表文章,谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的战争,但不为人们理解,甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后,他发表《精神独立宣言》,总结大战的教训,呼吁知识界保持精神独立,以防战争再次爆发。

在二三十年代,他发起组织了国际反战反法西斯委员会,不久当选为名誉主席。在世界反战大会上,他被选为大会主席,并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁,保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。

——据杨晓明《欣悦的灵魂:罗曼•罗兰》

回答下列问题:

(1)根据材料,概括与一战时相比,罗曼•罗兰二三十年代反战活动的变化。

(2)根据材料并结合所学知识,说明罗曼•罗兰反战活动变化的原因。

 

(1)由个人宣传反战到组织反战活动;由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯,保卫苏联。 (2)总结一战教训:交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能取得明显效果; 形势变化:一战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。 【解析】 试题分析:(1)变化:题目要求“根据材料”概括。由材料中的“他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信,呼吁反战”和“他发起组织了国际反战反法西斯委员会”可以得出由个人宣传反战到组织反战活动;由“谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的战争”、“反对指向苏联的一切威胁,保卫苏联”可以得出由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯,保卫苏联。 (2)由材料中的信息可以得出,罗曼•罗兰通过总结一战时个人反战的教训而改变反战活动的策略,即交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能取得明显效果;同时,结合所学知识可以得出一战之后国际形势的变化是导致其反战活动变化的另外一个原因,即一战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。 考点:20世纪的战争与和平•••••••••••••••凡尔赛——华盛顿体系下的和平•••••••••••••罗曼•罗兰的反战活动变化  
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考点分析:
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根据材料回答问题

材料

1965年,美国在越南的军事行动升级后,中国政府在加强对越南的军事援助的同时,向美国政府传递了一系列警示性信息,要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视,加强相互间的“信息传递”,努力理解中方的信息,并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中,美国表现出某种谨慎和克制,朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。

1969年上台的尼克松政府,面对美国在越南问题上的困境,以及从亚洲收缩力量的需要,对美国的对外政策做出了重大调整,试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973年,美国与北越在巴黎签订了协定,越南战争基本结束。

——摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》等

回答下列问题:

(1)根据材料并结合所学知识,简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,分析美国结束越南战争的原因。

 

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