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中国的近代思想的演进“既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落...

近代思想的演既不是一江长流也不止一个洪峰而是以一个接一个思潮的涨落而相继出现的。”下列按其先后顺序正确的

“三民主义”“师夷长技以自强”“师夷长技以以制夷”“物天择,适生存”

A④③①②

B.②④③①

C.②③①④

D.③②④①

 

D 【解析】 试题分析:根据材料和所学知识可知,①1905年,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为三民主义;②19世纪60年代,洋务派发起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动;③1842年,魏源在《海国图志》一书中,阐述了“师夷长技以制夷”的主张;④19世纪末,进化论传入中国,对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大的震动;综上所述顺序为③②④①,排除ABC,所以选D 考点:近代中国思想解放的潮流·新思想的萌发·师夷长技以制夷;近代中国思想解放的潮流·洋务运动·师夷长技以自强;近代中国思想解放的潮流·维新思想·进化论;20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·三民主义 【名师点睛】总结近代中国向西方学习的历程:①从主体上看,从地主阶级到资产阶级。②从内容上看,从学习技术发展到学习制度、观念。有一个由浅入深、由表及里、逐步深入的过程。③从目的上看:学习西方以救亡图存。④从过程上看:发展变化速度快,斗争激烈。⑤中国人民对西方文化的认识经历了了一个由被动接受(例如林则徐等萌发新思想、洋务运动)到主动选择(例如辛亥革命)的过程。最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。  
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考点分析:
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史学家胡绳认为,中国近代史在半殖民地半封建社会形成过程中,从时间上能够衔接起来的三个环节是:1840—1864年;1864—1901年;1901—1919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是

A追求民主

B.维新

C.实业救

D.救亡

 

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1926年创刊的自然界》的发刊旨趣中说:科学上的理论和事实,须用本国的文字语言为适切的说明,须用我国民所习见的现象和固有的经验来说明;还须回转来用科学的理论和事实来说明我国民所习见的现象和固有的经验。材料强调的是

A要用民族化语言解释科学

B.固有经验能推动科技发展

C.科学必须民族化和本土化

D.科学须以民族文化为基础

 

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有学者认为:17纪末的英国,既实现了“地上指社会的平衡”,又建立起“宇宙体系平衡”。有了对“地上的平衡”的信心,才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系。该评论所说的两个“平衡”应分别指

A英国议会制的产生、英国国教地位确立

B.英国责任内阁制形成、进化论的提出

C.英国确立“日不落帝国”地位、相对论理论提出

D.英国君主立宪制形成、牛顿提出经典力学理论

 

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明清时期,资本产方式的芽虽然已经给社会的经济生活和政治生活打上某些烙印,但建立在小农业与家庭手工业顽强结合基础上的“超稳定”的封建制度,尚未进入全面瓦解的阶段。明清文化正由这种社会格局所决定。下列对明清文化特点描述正确的是

理学占据文化宗主地位早期启蒙思想兴起

戏曲艺术开始进入成熟阶段领先世界的传统科技开始衰落

A①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

 

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东方网曾载文评价明清之际一位思想家说:历史证明,维新派的“兴民权”,孙中山的三民主义,……无不受到      思想的影响。即使在当代中国,      的思想对天下观与法治观、社会公仆观、权力制约观等依然具有现实意义。文中      中的内容应该是

A李贽

B.黄宗羲

C.顾炎武

D.夫之

 

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