黄宗羲“藏天下于天下”的思想与王夫之“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也”的思想如出一辙。二者实质上都
A.抨击君主专制
B.反对君主制度
C.主张人人平等
D.继承传统儒学
宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以
A.研究天人关系为核心内容
B.伦理道德为核心内容
C.认识自然发展规律为导向
D.关心社会进步为前提
钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点体现“理”有“科学”之含义的是
A.“仁”是道德价值的终极源泉
B.“正君心”才能天下平
C.“三纲五常”是道的价值内涵
D.通过“格物”获得知识
《史记》载:汉武帝时,“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公,封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣(效仿形成风气)”。该材料主要表明
A.平民将相大量涌现
B.君主广泛吸纳人才
C.儒学地位显著提高
D.民间儒学开始兴起
荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时
A.荀子继承儒家思想并开创法家学派
B.儒法并用逐渐成为统治者治国思想
C.儒家学派与法家学派之间结成利益同盟
D.战国时期出现思想学说相互融合的现象
孟子曾批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是
A.墨家的兼爱思想
B.法家的法治思想
C.儒家的仁政思想
D.道家的无为思想