中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。与这些说法直接相关的是
A．禅让制
B．世袭制
C．宗法制
D．分封制
阅读下列材料，回答问题。
材料一
我们革命的目的是为中国谋幸福，因不满少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
材料二
此次我们通过宣言，就是重新负担革命的责任，就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒，把受压迫的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至于对外的责任，要有反抗帝国主义侵略，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同协作，互相扶助，将全世界受压迫的人民都来解放。
1．结合材料一和所学知识，指出孙中山“社会革命”的设计方案并列举革命派“政治革命”的实践活动两例。
2．据材料二说明孙中山晚年对中国革命任务认识发生的变化，并结合所学指出新三民主义的意义。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
在书（《孔子改制考》）中，康有为把西方资产阶级思想和中国儒家的“三世”说附会在一起，……他认为时下封建君主专制制度统治的中国社会是“据乱世”，而要达到所谓的“太平世”，即资产阶级民主共和制度的社会，就必须先对“据乱世”进行改革，建立君主立宪制度的“升平世”。
材料二
孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员，他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”，他还对皇上表
示，“若皇上责成变法，我唯举康某人，我则安能？”（在《孔子改制考》出版后）他曾向皇帝
奏称，“康有为才华甚富，学术不端，所著《孔子改制
考》最为荒谬”。他还力请皇上销毁书版，而徐察其人品心术。
材料三
甲午一战……中国知识精英痛定思痛，在文化自觉上又上了一层次。
1．材料一中康有为“三世说”受到西方哪一自然科学理论的影响？康有为认为中国怎样才能实现“太平世”的理想？
2．据材料二，指出孙家鼐对康有为的态度发生变化的原因，这一变化反映了维新变法面临的阻力是什么？
3．结合所学知识，指出材料三中“在文化自觉上又上一层次”的主要表现。列举近代前期（1840—1919年），中国知识精英向西方学习的另外两个层次。
4．据材料和所学知识，概括影响近代中国知识精英寻求救国道路的政治、经济和思想文化因素。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计
材料二
所有这些（18世纪欧洲工业革命时期）技术，包括其改进的策略，都完全可以由中国人在14世纪时
所具有的科学知识中研发出来。……中国传统的工业技术未能有进一步的开展，基本的阻力不在于缺少
更高的科学知识，而在于那些促进工业技术的发明与进步更新的经济动力与智识思想力量的减弱。
材料三
中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。
1．据材料一指出中国古代科技发展地位的变化。
2．据材料二、三分析近代中国科技落伍的原因。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
孔子年表（部分）
年份 | 年龄 | 大事记 |
鲁襄公二十五年 | 二岁 | 齐（大夫）崔杼弑其君，立景公 |
鲁昭公二十五年 | 三十五岁 | 鲁三 |
鲁定公四年 | 四十八岁 | 吴兵破郢（楚国都），楚昭王奔随 |
鲁哀公四年 | 六十一岁 | 孔子自陈迁蔡，楚侵蔡 |
材料二
子曰：“道之以政,齐之以刑,民免而无耻.道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉！”
子路宿于石门。晨门（守城门的人）曰：“奚自（从哪里来）？”子路曰：“自孔氏。”曰：“是知其不可而为之者与？”。
1．据材料一，指出孔子生活时代的政治现象。
2．据材料二，概括孔子针对以上政治现象
而提出的主张。
3．综合上述材料，简要评价孔子的上述主张
历史学家萧功秦评述邓小平模式时说：“邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是‘路径障碍，试错反弹’。”下列对此理解正确的是
A．“路径障碍”从新中国成立开始
B．“试错反弹”指抛弃毛泽东模式
C．邓小平模式在实践中调整形成
D．邓小平模式是按蓝图施工而成
