“它形成了下层社会到上层社会的通道,在一定程度上保证了官僚队伍的知识化,有利于陶冶官吏的操守品行,在维护社会稳定方面作用明显。”文中的“它”是指
A.太学
B.书院
C.察举制
D.科举制
1689年颁布的《权利法案》确立了议会主权,限制了王权,这标志着英国
A.建立了君主立宪制
B.形成了责任内阁制
C.出现了两党制
D.确立了共和制
威廉·李卜克内西说“你如果想了解德国,就必须抓住这样一个事实:德国,特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都是由它托着”。这说明1871年统一后的德国
A.追求民主,崇尚法治
B.君主统而不治,议会至尊
C.三权分立,民主共和
D.专制主义、军国主义色彩浓厚
中国古代史上有一种制度是“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责”。这一制度是
A.商代内服和外服制度
B.汉代的内外朝制度
C.明代的内阁制度
D.清代的八旗制度
金文中的“封”字,写作或,“邦”字写作。意为划定疆界,植树为帜,建筑城堡,驻军守土。其反映的制度是
A.王位世袭制
B.内外服制
C.分封制
D.嫡长子继承制
公元前221年,秦王嬴政灭六国,一统天下。“公元前221年”属于
A.公元前2世纪早期
B.公元前2世纪晚期
C.公元前3世纪早期
D.公元前3世纪晚期